Fuoridiscuola

Blog in standby

Questo blog è in standby causa ripensamento sull'eventuale prosecuzione dell'attività :)

Gita scolastica...

.... o meglio, "viaggio di istruzione". O ancora meglio (più realistico): viaggio distruzione. Il prof che ha incautamente accettato di accompagnare la classe va in gita senza pensare troppo a quello che potrebbe succedere, ed è meglio così: altrimenti non andrebbe proprio. Tutti doveri e nessun diritto. Si sa che la notte non si dorme, perché gli alunni ne fanno tutti i colori e bisogna sorvegliare. Di giorno si marcia e si cerca di trascinare la scolaresca, distrutta dai bagordi serali. Basta, è meglio che anch'io non ci pensi troppo.

Speriamo che Dio me la mandi buona anche stavolta...

Pensione

Donne in pensione a 65 anni!!! NOOOOOOOOOOOOOOOO!!!!!

Pensare alla morte

A chi pensa spesso alla propria morte, anche se è giovane. A chi non ha paura di porsi interrogativi sulla propria inevitabile fine. A chi non crede che queste domande siano segno di pessimismo e depressione, tutt'altro. Ma soprattutto, a chi crede che questi interrogativi non siano evitabili, consiglio questo articolo.

Ora tacete.

Ora che finalmente Eluana è morta, il parlamento persevererà in questa ridicola corsa per approvare in tre giorni un decreto? Forse sì, per non perdere la faccia. Ma davvero sarebbe ora di tacere e di pensare un po' di più. Il Presidente del consiglio può perseguire tutti gli obiettivi politici che crede, ma in futuro dovrebbe evitare di sproloquiare come nei giorni scorsi, quando diceva che Eluana "ha un bell'aspetto". Questa davvero è un'offesa non soltanto alla famiglia Englaro, ma alla sensibilità di tutti quelli che ancora rispettano la dignità altrui. Nel silenzio, un pensiero ad Eluana, che finalmente potrà riposare in pace.

Napolitano non firma!

Napolitano non firma il decreto del governo (del governo? O del Vaticano?) per bloccare la sentenza che permette l'interruzione dell'alimentazione ad Eluana. Allora in Italia c'è ancora qualcuno con un po' di dignità! Napolitano sei un grande! Applausi.

Mostra di Giorgio Morandi

Per chi può fare un salto a Bologna o già vi si trova, consiglio senz'altro la mostra di Giorgio Morandi, al Museo d'arte moderna di via Don Minzoni 14, fino al 14 aprile. Da non perdere... e per apprezzarla ancora di più, consiglio questo bell'articolo.

E' uscita storia dell'arte alla maturità!

Sarà meglio che qualcuno inizi a preoccuparsi!!! Eh sì dico a te, proprio a te!!!!

Lo stato delle cose

Adesso non mi arrabbio nemmeno più. Reduce dall'ennesima lezione durante la quale mentre spiegavo storia dell'arte (Van Gogh nella fattispecie) gli studenti erano divisi nelle seguenti occupazioni: a) quiz per i test di ammissione all'università b) sgranocchiamento sottobanco c) chiacchiera ininterrotta d) paziente attesa del proprio turno per andarsi a fumare l'agognata paglia, mi chiedo in modo non retorico: e se fosse meglio smettere di insistere, lasciare che le menti si intorbidiscano ancora di più tra Maria De Filippi e le pasticche del sabato sera, senza disturbare il graduale processo di annichilimento che è ormai in atto da tempo? Fare piatte lezioni dove si legge il libro, si imparano a memoria due boiate, si ripetono al prof, si dimentica tutto subito, e via. Molti studenti vorrebbero proprio questo. E allora perché mi devo sforzare tanto? Io non sono un genio, però sono una persona appassionata che studia ancora e si prepara le lezioni con una certa cura. Ma se questo è il risultato, a che pro? Sono davvero tentata di cambiare metodo, se non altro per vedere che succede. Vedremo gli sviluppi... :)

Studenti

Chi sono gli studenti che quotidianamente mi trovo davanti? Cosa pensano, cosa si aspettano, per cosa si entusiasmano o si deprimono? Penso spesso a queste cose, se non voglio ritrovarmi a far lezione per me stessa. Semplificando, penso che ci siano oggi tre tipologie di studenti. Ci sono quelli  davvero interessati ad imparare, che hanno fame di stimoli e conoscenza, ma per passione personale, indipendentemente dalla routine scolastica e dagli spietati meccanismi verifica-voto. Poi ci sono quelli che studiano per senso del dovere: da piccoli la mamma ha detto loro che si deve fare così, e poi si sentono gratificati dai bei voti, che sono l'esclusivo scopo del loro studio. Infine ci sono quelli che hanno già tirato la conclusione che tutto ciò che arriva dalla scuola fa per forza schifo, e sono totalmente impermeabili a qualunque tipo di sollecitazione. I primi sono rari, e con loro non ci sono problemi. I secondi sono molti, e magari con pazienza, insistenza a lungo termine, si riesce a cavarne dei giovani appassionati. I terzi invece non concedono nulla: che io legga il libro di testo o mi sforzi di fare una lezione interessante, per loro è esattamente uguale. Con loro sono impotente, ed è una delle massime frustrazioni per un insegnante. Questi ultimi sono forse la maggioranza?