ricomincioda7

Ieri pomeriggio e stamattina sono stata alla mia scuola:
ieri era l'ultima lezione di francese, stamattina c'era la festa di tutto l'Istituto, con i canti natalizi preparati a gruppi di classi, a cui ero stata caldamente invitata dai colleghi e dai bambini.

Impressioni...emozioni...
questi giorni di vigilia natalizia a scuola, mi sembrano così simili agli anni passati, ma poi presto mi rendo conto che per me sono differenti...


Ieri la lezione di francese è stata quasi una festa: abbiamo preparato la tombola (LOTO en français), usando i numeri solo fino a 25 (i giorni dell'avvento) e proprio per impararli meglio abbiamo giocato:
una bella tombola in cui tutti hanno vinto, man mano che completavano la cartella e si ingegnavano a leggermi i numeri che ognuno aveva scelto. Io avevo impacchettato piccoli regali che pescavano a caso e li hanno aperti tutti insieme alla fine del gioco.

Poi un allegro sfarfallio di carte colorate per preparare a origami delle étoiles da portarsi a casa.

E sono stata contenta perchè R., un bimbo rom presentato molto male dagli insegnanti di classe, si è impegnato tanto e sa già parecchi numeri,
perchè Ami., una bambina di famiglia senegalese, ma nata in Italia, che era nella mia classe, non solo mi capisce perfettamente quando parlo in francese, ma quasi senza accorgersene mi risponde con frasi in francese, facendo riaffiorare alla mente parole che probabilmente ha sentito in altre circostanze
Alla fine, baci e abbracci per farci gli auguri...

Questa mattina alla festa ho salutato la preside, tutti i colleghi, i bambini che conosco già schierati in posizioni strategiche per salire sul palco al momento dei canti...poi mi sono seduta tra il pubblico, genitori e nonni che ho rivisto con molto piacere.

Ricordavo le fatiche improbe di quando accompagnavo la classe a queste manifestazioni:
fatica a prepararli nelle settimane precedenti,
al momento dello spettacolo fatica a tenerli tranquilli e a ...tenere tranquilli anche i genitori che smaniano davanti ai loro pargoli abbigliati e truccati,
fatica a dirigere tutta la faccenda e a rimediare agli inevitabili imprevisti,
fatica finale a riportarli a scuola, alla fine, tutti sani e salvi...

Stamattina invece ero lì seduta, tranquilla, salutavo, ascoltavo e applaudivo...
però a un tratto mi sono sentita una puntina di tristezza, un pochino di nostalgia e mi sono dovuta ripetere ancora una volta: MA TANTO NON CE LA FACEVI PIU'!
E quasi mi sono salite le lacrime agli occhi quando la preside, verso la fine, ha detto:
 "Tutti gli insegnanti sul palco!!!"
mi era venuto da alzarmi ed andare anch'io...
Mi sono trattenuta a stento, ho sentito la voce di una nonna vicina che mi diceva:
"Ma anche lei deve andare sul palco!"
Ho scosso la testa: "Ormai non c'entro più nulla con tutto questo."
 Avrei avuto una voglia matta di essere ancora lassù su quel palco...
ma c'è un tempo per tutto, adesso non è più quello il mio tempo.


Passando a scuola alcune ore, ho ascoltato confidenze e pettegolezzi...

Dunque...

Il mio ex-collega non va ancora in pensione, continuerà imperterrito anche se ha chiesto di non riprendere la prima classe (vista la ragguardevole età), ma pare ci sia una terza disponibile, che finora ha avuto ins. precari cambiati tutti gli anni.
Commento cattivo: Ha intenzione di NON lavorare ancora per quanti anni?

Diversi alunni della mia ex-classe utilizzano lo stesso giovane professore che gli dà...lezioni private e li segue nei numerosi compiti assegnati da chi ha preso ilmio posto:
tutto questo dopo le 16,30 dato che siamo nel tempo pieno! NO COMMENT!

Dulcis in fundo, pare che Y., la bambina down a cui dedicai un post molti mesi fa, sia stata esclusa come tutti i bambini di quinta dal laboratorio extracurriculare di creta, poichè le iscrizioni erano troppe.
Y. l'anno scorso si era ambientata bene in questo laboratorio, era autonoma, era felice di stare con altri della sua classe e anche di fare amicizie nuove...
Quest'anno c'è rimasta molto male, indubbiamente causa i suoi problemi era una delle poche attività che riusciva a seguire con soddisfazione...
Ebbene, ieri la sua mamma mi ha chiesto se, per farla stare con qualche compagno, io accetterei di prenderla a francese, visto che la bimba mi conosce ed è affezionata a me, sua ex-maestra.
Mi ha messo in crisi: i 19 iscritti non sono pochi, anche se si canta e si gioca si fanno anche attività di scrittura, conversazione, lettura...certo difficili per Y. che forse si annoierebbe non riuscendo a seguire...
Però potrei organizzarmi con schede da colorare o giochi per lei in certi momenti, se il mio computer funzionasse non sarebbe un problema irrisolvibile trovarle materiale...
Se ciò servisse a farla sentire contenta e come gli altri, che salgono con me mentre lei resta nel giardino della scuola ad aspettare le sue amiche che escono dalla mia lezione alle ore 18...
Vedremo...

Qualcuno mi vuole dare un consiglio? Sarei contenta di sentire qualche opinione...