Un gruppo di studenti del Liceo scientifico Salvemini (nella foto) di Bari ha iniziato a realizzare, a dieci anni dalla nascita di Facebook, il documentario Happy B-day Mr. Zuckerberg, riservato ai nativi digitali: giovani tra 14 e 24 anni, nati e cresciuti con le nuove tecnologie. Una indagine su come i social network hanno influenzato abitudini, relazioni sociali, modi di pensare e di organizzare il pensiero. Un film in cui la nuova generazione si racconta a chi crede di conoscerla.Rifacendosi ad una analoga iniziativa promossa dalla Rai, i ragazzi hanno fissato in anticipo una data, il 4 febbraio prossimo, come punto di riferimento di una giornata – tipo. Ciascun partecipante deve realizzare, proprio nelle 24 ore del 4 febbraio 2014, un video in cui ritragga istanti della propria giornata, ed in cui esponga il proprio punto di vista e risponda ad alcune domande nel tempo massimo di 15 minuti. I musicisti potranno anche inviare le proprie composizioni musicali inedite, quali proposte per la colonna sonora dell’opera filmica.Aiuta nella ricerca l’associazione Zerottanta, che si occupa di progetti cinematografici e didattici nelle scuole. Teaser: http://www.youtube.com/watch?v=p8zAb-jOGW0
Nasce a Bari il documentario "Happy B-day Mr. Zuckerberg"
Un gruppo di studenti del Liceo scientifico Salvemini (nella foto) di Bari ha iniziato a realizzare, a dieci anni dalla nascita di Facebook, il documentario Happy B-day Mr. Zuckerberg, riservato ai nativi digitali: giovani tra 14 e 24 anni, nati e cresciuti con le nuove tecnologie. Una indagine su come i social network hanno influenzato abitudini, relazioni sociali, modi di pensare e di organizzare il pensiero. Un film in cui la nuova generazione si racconta a chi crede di conoscerla.Rifacendosi ad una analoga iniziativa promossa dalla Rai, i ragazzi hanno fissato in anticipo una data, il 4 febbraio prossimo, come punto di riferimento di una giornata – tipo. Ciascun partecipante deve realizzare, proprio nelle 24 ore del 4 febbraio 2014, un video in cui ritragga istanti della propria giornata, ed in cui esponga il proprio punto di vista e risponda ad alcune domande nel tempo massimo di 15 minuti. I musicisti potranno anche inviare le proprie composizioni musicali inedite, quali proposte per la colonna sonora dell’opera filmica.Aiuta nella ricerca l’associazione Zerottanta, che si occupa di progetti cinematografici e didattici nelle scuole. Teaser: http://www.youtube.com/watch?v=p8zAb-jOGW0