Prima di iniziare descrivo in pratica come penso di aver capito.I bambini sono divisi in 3 gruppi con 3 insegnanti e giochiamo con Tuxpaint, ogni gruppo è di 4o5 bambini.Prima fase: tutti i bambini dei 3 gruppi eseguono il gioco individualmente,un bambino per volta con l'insegnante.In questa fase l'insegnante interviene?stimola il bambino?lo consiglia?loaiuta?o si limita a scrivere ciò che dice e risponde alle domande del bambino?Seconda fase:Il secondo gruppo sperimenterà una sessione di stimolazione metacognitiva condotta dall'insegnante significa che l'insegnante interviene con un bambino alla volta con domande metacognitive? Le domande sono sul Tuxpaint?Seconda fase: il terzo gruppo viene preso insieme e l'insegnante pone domande al gruppo che interviene e si documenta una interazione?Terza fase: Tutti i bambini dei vari gruppi eseguono uno alla volta un gioco che andremo a decidereGrazie a chi vorrà confermare o dire la sua. un caro saluto da Angela di Piandimeleto
Chiarimenti
Prima di iniziare descrivo in pratica come penso di aver capito.I bambini sono divisi in 3 gruppi con 3 insegnanti e giochiamo con Tuxpaint, ogni gruppo è di 4o5 bambini.Prima fase: tutti i bambini dei 3 gruppi eseguono il gioco individualmente,un bambino per volta con l'insegnante.In questa fase l'insegnante interviene?stimola il bambino?lo consiglia?loaiuta?o si limita a scrivere ciò che dice e risponde alle domande del bambino?Seconda fase:Il secondo gruppo sperimenterà una sessione di stimolazione metacognitiva condotta dall'insegnante significa che l'insegnante interviene con un bambino alla volta con domande metacognitive? Le domande sono sul Tuxpaint?Seconda fase: il terzo gruppo viene preso insieme e l'insegnante pone domande al gruppo che interviene e si documenta una interazione?Terza fase: Tutti i bambini dei vari gruppi eseguono uno alla volta un gioco che andremo a decidereGrazie a chi vorrà confermare o dire la sua. un caro saluto da Angela di Piandimeleto