SCUOLA DELL’INFANZIASAN MARCELLO SITUAZIONE A2 – seconda prova ALESSIO (5 anni) Il bambino entra nel gioco seguendo le istruzioni del drago.Maestra: Cosa hai fatto?Alessio: Ho schiacciato sulla bandiera :.Il bambino ascolta le istruzioni.M.: Cosa stai facendo?Al.: Ho iniziato il gioco. Ho preso …Alessio ha bloccato il movimento dei personaggi.M.: Cosa hai fatto?Al.: Ho schiacciato il semaforo.Il bambino fa ripartire i personaggi. Entra nel cortile del Castello, ma ritorna subito all’esterno del Castello.M.: Che cosa hai fatto?Al.: Ho messo la freccetta qua (nella porta del Castello ed è ritornato all’esterno)M.: Come hai fatto a mettere la buccia di banana?Al.: Col mouse.Alessio si diverte a far scivolare principe e cavalieri sulla buccia di banana.M.: Che cosa hai fatto?Al.: Ho cliccato qui (la porta del Castello)M.: E che cosa è successo?Al.: Sono entrato dentro.M.: Cosa stai facendo?Al.. Sto cercando di far saltare Milly sulla catapulta.M.: Come fai a far saltare Milly?Alessio continua a muovere il “salto” e a caricare la catapulta, ma non risponde.Entra nella Stanza del trono e ascolta le istruzioni. Il bambino fa cadere lo scudo sul cavallo e fa suonare l’arpa, ma alle richieste di raccontare che cosa sta facendo non da seguito.Entra nella Stanza da letto e ascolta le istruzioni.M.. Come hai fatto a leggere le istruzioni?Al.: Ho schiacciato la bandiera.M.: Che cosa hai fatto?Al.: L’ho fatto ballare (il soldato)M.: E come hai fatto?Al.: Ho schiacciato qua (il carillon)Alessio continua a far muovere i personaggi e a “stopparli” davanti allo specchio, poi clicca sul dipinto e gli si apre la finestra per modificarlo.Al.: Ma qui si disegna!M.: Come hai fatto ad arrivare qui dove si disegna?Al.: Ho schiacciato sul quadro.Alessio incomincia a disegnare.Al.: Olalà! L’arcobaleno!M.: Come hai fatto a disegnarlo?Al.: Con la bacchetta.M.: E adesso cosa fai?Al.: Fo…col soffio (spruzzo)Terminato il suo disegno Alessio ritorna nella Stanza da letto.M.: Come hai fatto?Al.: Ho schiacciato lì (la porta)M.: Vuoi uscire dal gioco?Al.: Sì, va!M.: Come fai?Al.: Schiaccio il rosso per fermarlo e apro il portone (va su “Esci” nella barra degli strumenti).
Situazione A2 seconda prova
SCUOLA DELL’INFANZIASAN MARCELLO SITUAZIONE A2 – seconda prova ALESSIO (5 anni) Il bambino entra nel gioco seguendo le istruzioni del drago.Maestra: Cosa hai fatto?Alessio: Ho schiacciato sulla bandiera :.Il bambino ascolta le istruzioni.M.: Cosa stai facendo?Al.: Ho iniziato il gioco. Ho preso …Alessio ha bloccato il movimento dei personaggi.M.: Cosa hai fatto?Al.: Ho schiacciato il semaforo.Il bambino fa ripartire i personaggi. Entra nel cortile del Castello, ma ritorna subito all’esterno del Castello.M.: Che cosa hai fatto?Al.: Ho messo la freccetta qua (nella porta del Castello ed è ritornato all’esterno)M.: Come hai fatto a mettere la buccia di banana?Al.: Col mouse.Alessio si diverte a far scivolare principe e cavalieri sulla buccia di banana.M.: Che cosa hai fatto?Al.: Ho cliccato qui (la porta del Castello)M.: E che cosa è successo?Al.: Sono entrato dentro.M.: Cosa stai facendo?Al.. Sto cercando di far saltare Milly sulla catapulta.M.: Come fai a far saltare Milly?Alessio continua a muovere il “salto” e a caricare la catapulta, ma non risponde.Entra nella Stanza del trono e ascolta le istruzioni. Il bambino fa cadere lo scudo sul cavallo e fa suonare l’arpa, ma alle richieste di raccontare che cosa sta facendo non da seguito.Entra nella Stanza da letto e ascolta le istruzioni.M.. Come hai fatto a leggere le istruzioni?Al.: Ho schiacciato la bandiera.M.: Che cosa hai fatto?Al.: L’ho fatto ballare (il soldato)M.: E come hai fatto?Al.: Ho schiacciato qua (il carillon)Alessio continua a far muovere i personaggi e a “stopparli” davanti allo specchio, poi clicca sul dipinto e gli si apre la finestra per modificarlo.Al.: Ma qui si disegna!M.: Come hai fatto ad arrivare qui dove si disegna?Al.: Ho schiacciato sul quadro.Alessio incomincia a disegnare.Al.: Olalà! L’arcobaleno!M.: Come hai fatto a disegnarlo?Al.: Con la bacchetta.M.: E adesso cosa fai?Al.: Fo…col soffio (spruzzo)Terminato il suo disegno Alessio ritorna nella Stanza da letto.M.: Come hai fatto?Al.: Ho schiacciato lì (la porta)M.: Vuoi uscire dal gioco?Al.: Sì, va!M.: Come fai?Al.: Schiaccio il rosso per fermarlo e apro il portone (va su “Esci” nella barra degli strumenti).