A tenel blog "Progetto formazione docenti" I progetti realizzati e le relazioni sono visionabili nel blog "tutto ed oltre forma doc" http://144elempirandello.blogspot.com/ Carmela Perchè aggiornarsi?La vita è cambiamento se smetti di cambiare, smetti di vivere.(C.Rosanova) Ecco perchè i diversi corsi di aggiornamento indicano strategie per sperimentare percorsi nuovi e vincenti per l'apprendimento-insegnamento. Corsi 2007Alfabetizzazione informatica Unità d'apprendimento Esperienza plastica Online Intercultura Fare teatroDislessia - disturbo specifico di Alessandra Luci posta dominio istruzioneArea personale- Login
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Post n°9 pubblicato il 18 Maggio 2007 da forma144
I giudizi dei docenti che hanno partecipato sono stati positivi. Si ringraziano tutti coloro che hanno collaborato per la buona riuscita della formazione
Post n°8 pubblicato il 18 Maggio 2007 da forma144
La realizzazione dei corsi di formazione per l’anno scolastico 2006-07,sono stati articolati in base ai bisogni emersi dal collegio docenti e da richiesta scritta di tutti i colleghi che hanno voluto aderire. Al fine di assicurare completezza di informazioni, la referente ha visionato le iniziative pervenute nell’arco dell’intero anno scolastico, attraverso la collaborazione della Direzione Didattica,la Direzione Amministrativa e gli Enti promotori. La referente ha inoltre *organizzato, gestito i corsi e consegnato gli attestati *informato i colleghi attraverso comunicazioni scritte *fornito continui monitoraggi riguardanti le attività, *allegato l’importo spese per la formazione, alle comunicazioni riguardanti il corso in questione. *ha mantenuto un raccordo continuo con tutti i docenti. Nell’ anno scolastico corrente sono stati realizzati: 1) Corso di alfabetizzazione informatica (formatrice ins. Oriana Di Paolo) ore stabilite per la formazione: 20 adesioni: 23 docenti attestati di frequenza:10 2) Corso di tecniche manipolative su terracotta per modellare l’argilla e dipingere ( formatrice ins. Giusj Foresta) ore stabilite per la formazione:16 adesioni:35 docenti attestati di frequenza:15 3) Corso di formazione teatrale (formatori: Cristina Demi,Emanuele Faina) ore stabilite per la formazione:16 adesioni: 17docenti attestati di frequenza:10 4) Corso di difficoltà d’apprendimento (formatori:dott.ssa Elisabetta Luci,dott.ssa Francesca Aurigemma) ore stabilite per la formazione:9 adesioni: 27docenti attestati di frequenza:20 Ogni programma del corso ha previsto un'equilibrata scansione di:
Sono stati coinvolti, oltre che "esperti" esterni, anche docenti "interni" in qualità di esperti, animatori, formatori, coordinatori di attività Condizioni di validità della frequenza dei corsi Come stabilito da progetto è stato adottato un criterio comune circa la quota-oraria di frequenza minima del corso (rispetto al monte-ore complessivo) per la sua certificazione. Si è utilizzata in proposito la proporzione dei 3/4 della durata del corso.
Post n°7 pubblicato il 23 Aprile 2007 da forma144
Sintesi del Progetto PREMESSA La progettazione e la realizzazione dei corsi di formazione sono articolati in base ai bisogni emersi, con richiesta scritta di tutti coloro che desiderano aderire, con la collaborazione della Direzione Didattica, la Direzione Amministrativa e gli Enti promotori. INDICAZIONI OPERATIVE PER LA GESTIONE DEI CORSI DI AGGIORNAMENTO 1. La progettazione dei corsi . 2. Il piano delle attività formative dell'istituto 3. Il monitoraggio dell'aggiornamento 4. La partecipazione ad iniziative "esterne" 5. Condizioni di validità della frequenza dei corsi 6. La direzione dei corsi 7. Attestati di partecipazione 9. Aspetti contabili ed amministrativi Una formazione in servizio ben progettata, verificata e documentata rappresenta infatti un punto di forza per l'istituto. Nell’ anno scolastico 2006-07, sono stati ipotizzati e svolti i corsi:
Post n°6 pubblicato il 11 Aprile 2007 da forma144
La progettualità e la pluralità della formazione indicano un aggiornamento intelligente ed efficace perchè rispondente alle esigenze dei colleghi che aderiscono
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Inviato da: crisale0
il 07/04/2007 alle 14:51