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E' tanto difficile far amare la scuola? Non ho la bacchetta magica ma...Ci proverò lo stesso!

 

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HELP STUDENTI:

Post n°6 pubblicato il 12 Dicembre 2007 da Maestra_Gio
 

LE REGOLE D'ORO PER STUDIARE

1) Leggete con attenzione ciò che dovete imparare. Leggere una parola e poi guardare mezzora fuori dalla finestra, può essere poetico ma non è un granchè utile...

2) Sottolineate le parole nuove o difficili che dovete capire (altrimenti...vi limiterete solo  a ripetere come un "pappagallo" che parla e non sa cosa dice!), cercate il loro significato sul vocabolario e memorizzatelo. Attenzione che sul dizionario ci sono molte definizioni per una parola! Guardate il contesto prima di scegliere il significato...onde evitare figure da cioccolatai!

 

3) Segnate con la matita o con un evidenziatore le idee - chiave, cioè le parti fondamentali, le informazioni e i concetti più importanti. Non usate tremila colori. Il vostro libro sembrerà sicuramente più artistico, ma poco leggibile...  

4) Rileggete il testo e ripetetelo la prima volta a paragrafi (cioè parte per parte) ad alta voce. Ad alta voce non significa mettere al corrente dei vostri studi tutto il vicinato...

 

5)Preparate una mappa o uno schema con le idee - chiave e con i collegamenti necessari (per avere sott'occhio tutte le nozioni e i concetti da ricordare e da spiegare). Solitamente gli insegnanti benevoli permettono di tenere sotto mano la vostra salvezza. Se non è il vostro caso e avete un professore che è peggio di Cerbero il cane a tre teste, usate uno dei vostri trucchetti... 

6) Rileggete nuovamente tutto e ripetete ad alta voce il testo intero (così vi accorgerete facilmente di eventuali cretinate o di black out cerebrali improvvisi...)

7)Ripetete ancora, provando a registrarvi con un registratore a cassette (o usando il microfono del computer se siete tecnologici), per potervi riascoltare e correggere. Non mettete gli Mp3 delle vostre interrrogazioni su Emule, non credo vi inviterebbero a ritirare un Grammy Award e non penso vi chiamerebbero a MTV...

 

8) Arricchite la vostra esposizione con particolari, con osservazioni e con collegamenti utili, aggiungendo anche il vostro parere, quando serve (non è ammesso mandare all'inferno il Prof. anche se è la cosa che vi riesce meglio in assoluto!)

9) Fate ascoltare a qualcuno la vostra esposizione (per farvi consigliare e per vedere se siete comprensibili anche per gli altri). Se i vostri genitori o fratelli vi guardano storto, significa che vi siete espressi in Bantù o Swahili... 

10) Il giorno dopo ripassate tutto, rileggendo e ripetendo ancora la parte studiata.

ALCUNE  NOTE  IMPORTANTI  

I punti dal n.1 al n.5 andrebbero fatti di seguito, possibilmente senza interruzione: per due pagine del libro vi occorrerà circa mezz'ora per fare tutto (...45 minuti se siete dei tipi leeeeenti!).

I punti dal n.6 al n.9 possono essere fatti anche in un secondo momento (o il giorno dopo, se siete stanchi o non avete il tempo per fare tutto in una volta): ci vorrà un'altra mezz'ora. Ricordate, però, che se avete difficoltà nell'esposizione dovrete provare a ripetere più volte. Comunque vedrete che, dopo le prime prove (magari anche terrificanti), diventerete sempre più veloci nello studio (perché  volontà, cervello e memoria saranno sempre più allenati!).

Il punto n.7 vi può sembrare inutile, ma vi sbagliate: oserei dire, invece, che è quello più importante per la memorizzazione, per l'autocorrezione e anche per il ripasso nei giorni successivi. Dopo qualche prova, quando la vostra esposizione registrata sarà buona e completa, potrete riascoltarla come ripasso, senza nemmeno rileggere il testo (magari mentre siete svaccati sul divano, o mentre vi abbuffate a  merenda). Con la registrazione vi assicuro buoni risultati nella memorizzazione: provare per credere! 

 
Rispondi al commento:
Maestra_Gio
Maestra_Gio il 16/12/07 alle 19:49 via WEB
Lo sono, lo sono, fidati! Guarda che non esistono solo Prof. e Maestri musoni e rompiscatole... :-)
 
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Data di creazione: 04/12/2007
 

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