e' dura, sempre di pił... mi sembra di essere il prof che scrive:"Mentre spiego la classe fa la ola"..Non siamo ancora a quei punti, ma ci manca poco! O forse č ancora peggio..Mentre spiego alla lavagna li sento parlare tra loro a voce altissima dei fatti loro e manco mi degnano di uno sguardo, nemmeno se caccio degli urli da rompermi le corde vocali. Mi devo interrompere continuamente per dire loro di stare seduti al loro posto e non ballonzolare per l'aula, di tacere, di togliersi quelle dannate cuffie
dalle orecchie, per minacciare di portarli dal preside se non posano i cellulari, per sedare le continue risse che scoppiano per cavolate ("mi ha rubato la penna, mi ha mangiato la merenda, mi dą i pizzicotti
"), perchč tirino fuori dallo zaino il libro ed un quaderno e scrivano qualcosa di umano, perchč si rimettano le scarpe, la smettano di mangiare e sbevazzare come angurie, perchč non urlino porcherie ai passanti dalla finestra, perchč non lancino oggetti per l'aula, perchč non sbattano il banco o la sedia contro i muri, non spargano per il pavimento la spazzatura, non schiaccino le lattine sotto i piedi, non diano fuoco ai pezzi di carta, non pasticcino il banco con il bianchetto...Per non parlare di quando il pił grosso della classe si alza all'improvviso, e con sguardo folle inizia a strozzare il pił piccolo, perchč ha detto volgaritą su sua madre o sua sorella...O quando il pił grasso, dopo 4 pezzi di focaccia e la terza lattina di coca cola molla una puzza da asfissiare l'intero istituto.HO DIMENTICATO QUALCOSA?Dove ero rimasta? Ai mitocondri, ai terremoti, ai linfociti...Seeee..proprio l'auditorio adatto..
