Post N° 96

Eccomi , scusatemi il ritardo , ma sono proprio oberata in questi giorni . Ora vi faccio parteipi delle mie considerazioni : punti forti - il lavoro metacognitivo che abbiamo vissuto al momento della documentazione ha creato uno "stile cognitivo " mi vien da dire , che ha investito me e i miei bambini e che perdura in tutte le attività . Espressioni  come : rifletti  , pensa, ragiona  , mettici impegno , prova e riprova vedrai che ci riesci , non ti scoraggiare , mettici pazienza ...sono all'ordine del giorno in me e nei bambini fra loro , qualsiasi lavoro o gioco si faccia ; questo non mi pare proprio poco !! c'è poi l'essersi trovati insieme in questa piazza a mostrare , senza ritegno , ciò che si è e ciò che succedeva nelle nostre scuole ; l'esserci scambiate consigli , l'esserci aiutate anche se in modo indiretto ...tutto ci ha arricchito ; che dire delle tutor ...con il loro clima scherzoso hanno reso piacevole il nostro modo di lavorare ..certamente con i musi lunghi non so se saremmo andati lontano in uno spazio che comunque aveva le sue belle difficoltà di percorso . punti deboli : la lungaggine dei nostri diari ; ma credo che la selezione dei pezzi più significativi sarà la tappa successiva , non poteva avvenire in  questa fase , questa era il momento dell'intervento spontaneo , senza regole . Suggerimenti : il gruppo arricchisce , avviene per i bambini e avviene anche per noi , quindi la modalità di lavorare "in piazza " ha i suoi effetti ; perchè non coinvolgere anche i bambini in questo spazio ? Salutoni a tutte  Maria