LA MODALITÀ DI ELABORAZIONE PERCETTIVA INFLUENZERÀ POI IL SUCCESSIVO RECUPERO DELL'INFORMAZIONE. A SCUOLA UNO STUDENTE DALLO STILE GLOBALE, DI FRONTE AD UN TESTO O AD UNA IMMAGINE TENDERÀ A COGLIERE INIZIALMENTE L’ASPETTO GENERALE, AL CONTRARIO UNO STUDENTE DALLO STILE ANALITICO PUNTERÀ INIZIALMENTE LA SUA ATTENZIONE SUI PARTICOLARI. LO STILE DIPENDENTE/ INDIPENDENTE DAL CAMPO STUDIATO DA WITKIN E COLLABORATORI (1962) SI RIFERISCE, COME IL PRECEDENTE, PRINCIPALMENTE ALLA ELABORAZIONE PERCETTIVA MA ANCHE ALLA SOLUZIONE DEI PROBLEMI E A CARATTERISTICHE DI PERSONALITÀ.
INSEGNANTE
LA MODALITÀ DI ELABORAZIONE PERCETTIVA INFLUENZERÀ POI IL SUCCESSIVO RECUPERO DELL'INFORMAZIONE. A SCUOLA UNO STUDENTE DALLO STILE GLOBALE, DI FRONTE AD UN TESTO O AD UNA IMMAGINE TENDERÀ A COGLIERE INIZIALMENTE L’ASPETTO GENERALE, AL CONTRARIO UNO STUDENTE DALLO STILE ANALITICO PUNTERÀ INIZIALMENTE LA SUA ATTENZIONE SUI PARTICOLARI. LO STILE DIPENDENTE/ INDIPENDENTE DAL CAMPO STUDIATO DA WITKIN E COLLABORATORI (1962) SI RIFERISCE, COME IL PRECEDENTE, PRINCIPALMENTE ALLA ELABORAZIONE PERCETTIVA MA ANCHE ALLA SOLUZIONE DEI PROBLEMI E A CARATTERISTICHE DI PERSONALITÀ.