Attingendo alle diverse culture presenti in classe, si potrà per es. lavorare su: - tessitura di tappetistrumenti musicali etnici ( es.: il flauto indio)il batic, la pittura su stoffa L’etnomatematica risponde a esigenze di motivazione e rapporto con la vita reale perché valorizza le conoscenze matematiche di gruppi culturali diversi e fa sperimentare abilità professionali di artigiani, artisti, tecnici,…
INSEGNANTE
Attingendo alle diverse culture presenti in classe, si potrà per es. lavorare su: - tessitura di tappetistrumenti musicali etnici ( es.: il flauto indio)il batic, la pittura su stoffa L’etnomatematica risponde a esigenze di motivazione e rapporto con la vita reale perché valorizza le conoscenze matematiche di gruppi culturali diversi e fa sperimentare abilità professionali di artigiani, artisti, tecnici,…