A partire dagli anni ’60, le critiche al modello psicodinamico si fecero sempre più forti, sostenute da esempi di rifiuto affettivo nell’infanzia che non hanno prodotto. Casi di autismo e dalla rilevazione che i genitori di bambini affetti da autismo non mostravano tratti patologici o di personalità significativamente diversi da quelli di bambini con altri handicap o normodotati (Pitfield, Oppenheim, 1964; Cox, Rutter, Newman, Bartak, 1975)6.
AUTISMO
A partire dagli anni ’60, le critiche al modello psicodinamico si fecero sempre più forti, sostenute da esempi di rifiuto affettivo nell’infanzia che non hanno prodotto. Casi di autismo e dalla rilevazione che i genitori di bambini affetti da autismo non mostravano tratti patologici o di personalità significativamente diversi da quelli di bambini con altri handicap o normodotati (Pitfield, Oppenheim, 1964; Cox, Rutter, Newman, Bartak, 1975)6.