USO A SCUOLA DI TABLET E LIM

IL RICORSO OSSESSIVO ALLA FUNZIONE COPIA E INCOLLA RIDUCE LA NECESSITÀ DI SVILUPPARE UNA LINEA ARGOMENTATIVA”.STANDO A UNA RICERCA OCSE, UN USO MASSICCIO DI INTERNET NELLE SCUOLE PROVOCHEREBBE UN DECLINO DELLA CAPACITÀ DI LETTURA E DI ESERCIZIO DELLA MATEMATICA. IN ITALIA, PERÒ, LA SITUAZIONE È DIVERSA...