SI PUÒ GIOCARE, IN QUESTO PROCESSO DI SCRITTURA, A IMMAGINARE UNA SITUAZIONE CARATTERIZZATA DA UN’EMOZIONE DIVERSA RISPETTO A QUELLA PROVATA, PER IMPARARE A FAMILIARIZZARE CON EMOZIONI DIFFERENTI E TALVOLTA CONTRASTANTI TRA LORO.
PLUSDOTAZIONE
SI PUÒ GIOCARE, IN QUESTO PROCESSO DI SCRITTURA, A IMMAGINARE UNA SITUAZIONE CARATTERIZZATA DA UN’EMOZIONE DIVERSA RISPETTO A QUELLA PROVATA, PER IMPARARE A FAMILIARIZZARE CON EMOZIONI DIFFERENTI E TALVOLTA CONTRASTANTI TRA LORO.