Il Ministero, con l’intenzione di semplificare, negli anni successivi soppresse lavalutazione distinta per indicatori e riformò il modello di scheda con l’indicazionedi formulare un giudizio sintetico descrittivo per disciplina sulla scala ordinale “ottimo-distinto-buono-sufficiente-non sufficiente”.
COSTRUIRE UN CURRICOLO PER COMPETENZE E DESCRIVERE I RISULTATI DI APPRENDIMENTO
Il Ministero, con l’intenzione di semplificare, negli anni successivi soppresse lavalutazione distinta per indicatori e riformò il modello di scheda con l’indicazionedi formulare un giudizio sintetico descrittivo per disciplina sulla scala ordinale “ottimo-distinto-buono-sufficiente-non sufficiente”.