Il processo di valutazione deve essere un’operazionecomplessa, continua, che si basa su verifiche condotte con strumenti diversi e in modo sistematico.
COSTRUIRE UN CURRICOLO PER COMPETENZE E DESCRIVERE I RISULTATI DI APPRENDIMENTO
Il processo di valutazione deve essere un’operazionecomplessa, continua, che si basa su verifiche condotte con strumenti diversi e in modo sistematico.