FERMARE I SATRAPI

COSTRUIRE UN CURRICOLO PER COMPETENZE E DESCRIVERE I RISULTATI DI APPRENDIMENTO


Gli esiti delle verifiche e delle osservazioni, opportunamente lettie interpretati in base a criteri esplicitati a priori, permettono ai docenti di esprimerevalutazioni intermedie e finali sui diversi aspetti dell’apprendimento e, quindi, lacomunicazione sintetica del giudizio tramite gli strumenti di comunicazione della valutazione.