FERMARE I SATRAPI

UN CORRETTO APPREZZAMENTO DELLE COMPETENZE


EVENTUALI REVISIONI OPERATE DA RETI DI SCUOLE POTREBBERO ARTICOLARE ANCHE UN NUMEROSUPERIORE DI LIVELLI;  L’UNICO CONSIGLIO È DI NON ARTICOLARE AUTOMATICAMENTE ILNUMERO DI LIVELLI SUL NUMERO DEGLI ANNI DI SCUOLA, DATO CHE I LIVELLI NON CORRISPONDONONÉ A QUESTI NÉ ALL’ETÀ ANAGRAFICA, MA RAPPRESENTANO PERCORSI EVOLUTIVI NELCONSEGUIMENTO DELLA COMPETENZA.