AD ESEMPIO: LIVELLO UNO,CLASSE PRIMA; LIVELLO DUE, CLASSE SECONDA ECC., MENTRE ABBIAMO VISTO CHE I PERCORSI INDIVIDUALI DEGLI ALLIEVI POSSONO SEGUIRE, NELLE VARIE COMPETENZE, VIE DIVERSIFICATE.
UN CORRETTO APPREZZAMENTO DELLE COMPETENZE
AD ESEMPIO: LIVELLO UNO,CLASSE PRIMA; LIVELLO DUE, CLASSE SECONDA ECC., MENTRE ABBIAMO VISTO CHE I PERCORSI INDIVIDUALI DEGLI ALLIEVI POSSONO SEGUIRE, NELLE VARIE COMPETENZE, VIE DIVERSIFICATE.