NELLA REDAZIONE DEL CURRICOLO IL COLLEGIO TIENE CONTO, OLTRE CHE DELLA NORMATIVANAZIONALE DI RIFERIMENTO, DEI CRITERI GENERALI FORNITI DAL CONSIGLIO DI ISTITUTO, DELLEESIGENZE DEGLI STUDENTI, CHE SONO I PROTAGONISTI ATTIVI DEL PROPRIO APPRENDIMENTO, E DELLE SINERGIE CON LE FAMIGLIE E CON IL TERRITORIO.
IL COLLEGIO DEI DOCENTI METTE A PUNTO LE UNITÀ DI APPRENDIMENTO
NELLA REDAZIONE DEL CURRICOLO IL COLLEGIO TIENE CONTO, OLTRE CHE DELLA NORMATIVANAZIONALE DI RIFERIMENTO, DEI CRITERI GENERALI FORNITI DAL CONSIGLIO DI ISTITUTO, DELLEESIGENZE DEGLI STUDENTI, CHE SONO I PROTAGONISTI ATTIVI DEL PROPRIO APPRENDIMENTO, E DELLE SINERGIE CON LE FAMIGLIE E CON IL TERRITORIO.