IN REALTÀ QUESTI BAMBINI OTTENGONO NELLA MAGGIOR PARTE DEI CASI UNA DIAGNOSI IN ETÀ PREADOLESCENZIALE (RELATIVAMENTE TARDI) ACQUISENDO I CRITERI DI UN DISTURBO DELLA CONDOTTA.
GESTIRE I BAMBINI OPPOSITIVI
IN REALTÀ QUESTI BAMBINI OTTENGONO NELLA MAGGIOR PARTE DEI CASI UNA DIAGNOSI IN ETÀ PREADOLESCENZIALE (RELATIVAMENTE TARDI) ACQUISENDO I CRITERI DI UN DISTURBO DELLA CONDOTTA.