1Io: "Mi parli dell’antisemitismo?"La candidata fa scena mutaIo: "Va bene… scegli un argomento a piacere!"La candidata: "Ah… ok.. vediamo… Potrei parlare della persecuzione degli ebrei?" 2Prof di mat.<nel corso dell’anno abbiamo realizzato dei solidi, li hai portati?>Candidata <Sì>(tira fuori un cilindro, un cubo, un tetraedro, un cono e dei prismi)Prof di mat. (prende il tetraedro): <Ricordi come si chiama questo solido?>Candidata <No>…Prof di mat. (prende un prisma): "e questo?"Candidata <No>Prof. di Italiano <Vabbè dai mettiamo via i "solidi ignoti" e parliamo di Leopardi!> 3Io:<Con la prof. di scienze hai parlato del moto di rivoluzione della terra. La parola rivoluzione l’abbiamo incontrata spesso anche in storia con un significato diverso, ti ricordi quale?>Candidata: <Oddio… no… prof…. non puoi farmi una domanda simile!>
Anno scolastico 2009-2010
1Io: "Mi parli dell’antisemitismo?"La candidata fa scena mutaIo: "Va bene… scegli un argomento a piacere!"La candidata: "Ah… ok.. vediamo… Potrei parlare della persecuzione degli ebrei?" 2Prof di mat.<nel corso dell’anno abbiamo realizzato dei solidi, li hai portati?>Candidata <Sì>(tira fuori un cilindro, un cubo, un tetraedro, un cono e dei prismi)Prof di mat. (prende il tetraedro): <Ricordi come si chiama questo solido?>Candidata <No>…Prof di mat. (prende un prisma): "e questo?"Candidata <No>Prof. di Italiano <Vabbè dai mettiamo via i "solidi ignoti" e parliamo di Leopardi!> 3Io:<Con la prof. di scienze hai parlato del moto di rivoluzione della terra. La parola rivoluzione l’abbiamo incontrata spesso anche in storia con un significato diverso, ti ricordi quale?>Candidata: <Oddio… no… prof…. non puoi farmi una domanda simile!>