Faccio la prima. Ho il bellissimo e difficile compito di insegnare a 18 bambini e leggere e scrivere. Non solo insegnare loro come scrivere e come leggere ma accompagnarli a scoprire la bellezza che si cela dietro il gesto di aprire un libro, fare in modo che provino quel brivido di aspettativa, di gioia, di fronte alla prospettiva di cominciare una nuova lettura. Ho questo dovere. Quello di tirare su un manipolo di lettori affamati, un famelico branco di piccoli lettori insaziabili...C'è un segreto per riuscire a fare questo...si chiama cuore. Far passare il messaggio non dalla mia bocca alle loro testoline, ma dal mio cuore, alla mia bocca al loro cuore. Ma per fare questo tu, la maestra, devi essere, per prima una vera lettrice, di quelle che diventano cieche la notte sotto le coperte, che non trovano pace se non arrivano in fondo. Perchè se vuoi insegnare a un bambino ad amare qualcosa devi per prima essere tu ad amarla. Poi ce n'è un altro di segreto. I bambini, sono affascinati dal mondo degli animali. Quelli che pensano di non esserlo è perchè non hanno avuto ancora l'occasione di conoscerli davvero. In "gergo" si chiama sfondo integratore, uno scenario, molto teatrale, giocoso, fantasioso in cui contestualizzare il percorso di apprendimento. Il mio sfondo questa volta sono gli animali. Una sorta di assistenti reali o evocati, attraverso i quali veicolare le cosa da imparare...Le lettere. E ogni modulo è dedicato a un animale, e alla sua lettera. O...orso, M...mucca, P...pipistrello, L...neanche a dirlo L...come Leon, il mio cane.E sul muro della classe è apparsa una foresta incantata, abitata da tante "animalettere", che si mescolano e magicamente formano parole e poi frasi e poi storie...Storie stupende, come solo le storie inventate dai bambini sanno essere.E sui quaderni appaiono, prima incerte, poi sempre più belle, lettere che a un primo sguardo sembrano solo grafemi, simboli, ma per noi che condividiamo il segreto, sono in realtà come tracce. Orme, segni del passaggio di un animale, che con la sua personalità e il suo aspetto è venuto a regalarci un pezzettino di mondo, e a prendere in cambio l'amore e il rispetto per la sua specie e per la natura.
INSEGNO A LEGGERE E SCRIVERE CON GLI ANIMALI
Faccio la prima. Ho il bellissimo e difficile compito di insegnare a 18 bambini e leggere e scrivere. Non solo insegnare loro come scrivere e come leggere ma accompagnarli a scoprire la bellezza che si cela dietro il gesto di aprire un libro, fare in modo che provino quel brivido di aspettativa, di gioia, di fronte alla prospettiva di cominciare una nuova lettura. Ho questo dovere. Quello di tirare su un manipolo di lettori affamati, un famelico branco di piccoli lettori insaziabili...C'è un segreto per riuscire a fare questo...si chiama cuore. Far passare il messaggio non dalla mia bocca alle loro testoline, ma dal mio cuore, alla mia bocca al loro cuore. Ma per fare questo tu, la maestra, devi essere, per prima una vera lettrice, di quelle che diventano cieche la notte sotto le coperte, che non trovano pace se non arrivano in fondo. Perchè se vuoi insegnare a un bambino ad amare qualcosa devi per prima essere tu ad amarla. Poi ce n'è un altro di segreto. I bambini, sono affascinati dal mondo degli animali. Quelli che pensano di non esserlo è perchè non hanno avuto ancora l'occasione di conoscerli davvero. In "gergo" si chiama sfondo integratore, uno scenario, molto teatrale, giocoso, fantasioso in cui contestualizzare il percorso di apprendimento. Il mio sfondo questa volta sono gli animali. Una sorta di assistenti reali o evocati, attraverso i quali veicolare le cosa da imparare...Le lettere. E ogni modulo è dedicato a un animale, e alla sua lettera. O...orso, M...mucca, P...pipistrello, L...neanche a dirlo L...come Leon, il mio cane.E sul muro della classe è apparsa una foresta incantata, abitata da tante "animalettere", che si mescolano e magicamente formano parole e poi frasi e poi storie...Storie stupende, come solo le storie inventate dai bambini sanno essere.E sui quaderni appaiono, prima incerte, poi sempre più belle, lettere che a un primo sguardo sembrano solo grafemi, simboli, ma per noi che condividiamo il segreto, sono in realtà come tracce. Orme, segni del passaggio di un animale, che con la sua personalità e il suo aspetto è venuto a regalarci un pezzettino di mondo, e a prendere in cambio l'amore e il rispetto per la sua specie e per la natura.