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Un blog creato da luca.manu1989 il 27/11/2008

Dislessia

Dislessia e diritti negati

 
 

"VORREI CHE........"
Vorrei che la scrittura

fosse leggera come una piuma,
che semplice fosse l'ortografia
ed avere una bella calligrafia.

Vorrei che i numeri non fossero dispettosi,
 ma loro danzano giocosi,
e il 63 agli occhi miei

diventa un 36.
Non so fare le divisioni
e le altre operazioni?

Ma a voi chi ve lo dice

datemi una calcolatrice.

Vorrei leggere esattamente,
riconoscere le lettere velocemente
,
ma tutto si confonde nella mia mente.

Voi siete capaci di leggere e imparare,
a me serve la sintesi vocale.

Vi chiedete tutto questo cosa sia?
 Non è colpa mia,
si chiama DISLESSIA.
     

"Manuela Dolfi"
dal libro "Essenza di me"
dal libro "Pensami al Contrario"

 

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AREA PERSONALE

 
.......si possono, si devono salvare dal "coma scolastico" quei ragazzi che cadono tramortiti come povere rondini contro la barriera della lettura e della scrittura.


Daniel Pennac
 "Diario di scuola"

"A mio figlio"
Non capisco il perchè,
gli altri bimbi come me,
riescono ad imparare,
mentre io non lo so fare.
Non capisco il perchè,
leggere non so anche se,
ci provo e mi vergogno,
delle loro risa non ho bisogno.
Non capisco il perchè,
non so quanto fa 3x3,
i numeri si vanno a scambiare,
io li vedo contenti ballare.
Non capisco il perchè,
soluzione non c'è,
non so proprio cosa sia,
so solo che si chiama "DISLESSIA"
Manuela Dolfi
Dal libro "Pensami al Contrario"
 

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IL NOSTRO SOGNO REALIZZATO

ROMPERE IL MURO DELLA SCRITTURA E DELLA LETTURA CON UNA LEGGE DELLO STATO CHE TUTELI I D.S.A.
IL PUNTO DA CUI RIPARTIRE!
 
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"POESIE CHE NON SO LEGGERE"

Ciao bella mascherina
che sei nata stamattina
colori il carnevale
e guarisci da ogni male.
(Giulia 11 anni DSA)

L'autunno è già fra noi,
il suo debole vento trasporta
le piccole foglie,
che dagli alberi cadono lentamente.
Mentre le foglie cadono,
il cielo è grigio
e fa cadere piccole gocce d'acqua,
che brillano al sole
e rende più bello e brillante l'autunno.
(Matteo 10 anni Dislessico)

Tu sei un fiore io sono l'iverno

non posso toccarti, ne vederti,
ma ti amo lo stesso
anche se ci divide l'autunno.
(L. L. 13 anni)


Il vento che ulula nel fiore.
E intanto tu corri nel prato.
E il vento ulula.
(E.R. 8 anni Disortografica)

L'amore fa battere il cuore.
L'amore è bello e rosso.
L'amore è dentro ma non esce.
L'amore sa da chi andare
se lo lasci libero.
(Alex 11 anni DSA)


 

ALCUNI DISLESSICI FAMOSI

Leonardo Da Vinci, Albert Einstein, GalileoGalilei, Thomas A. Edison, Napoleone Bonaparte, Carlo Magno, Walt E. Disney, WinstonChurchill, Agatha Christie, Pablo Picasso, John Kennedy, Cher Sarkisan,Orlando Bloom, Tom Cruise, Whoopi Goldberg.


Le persone elencate hanno tutte un QInella norma o addirittura superiore, questo significa che i dislessicinon hanno un ritardo cognitivo ma, semplicemente, possiedono un mododiverso di apprendere rispetto a quelli che sono i canoni della maggiorparte delle persone. Molti di voi, leggendo l'elenco, si staranno chiedendocom'è stato possibile stabilire che alcuni personaggi vissuti inpassato, quando certi disturbi non avevano ancora un nome specifico,erano dislessici. Gli studi sono stati condotti sui manoscritti arrivati sino ai giorni nostri e su alcune caratteristiche personali e comportamentali che hanno caratterizzato la loro vita. I dislessici riescono a sopperire alle loro difficoltà attraverso la valorizzazione dei loro talenti.
 

 

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Maturità, continua il tototema con D'Annunzio, Pascoli e Calvino

Post n°370 pubblicato il 16 Giugno 2011 da manuela1966
 

D’Annunzio, Pascoli e Calvino sono gli autori in pole position per la prima prova degli esami di maturità di quest’anno. Tra ricerca di tesine e di appunti già da tempo, infatti, i maturandi continuano a confrontarsi per ipotizzare quali argomenti di attualità o quali autori potrebbero uscire all’esame. Ne discutono tra di loro, insieme ai professori e sui forum dedicati, sperando che le previsioni possano essere corrette e che possano, quindi, riuscire a preparare i giusti argomenti per la prima prova dell’esame di Stato.

Per la prima prova dell’esame edizione 2010-2011 in testa al totoesame si trovano appunto D’Annunzio, Pascoli e Calvino, tra i più importanti della letteratura italiana che il Ministero negli ultimi anni non ha ancora preso in considerazione per una traccia d’esame.

Se la regola (non scritta) vuole che per l’analisi del testo il Ministero alterni negli anni prosa e poesia, rileva quindi il sito Studenti.it, sia nel 1999 e nel 2000 l’analisi del testo ha proposto una poesia, di Ungaretti nel ’99 e di Saba l’anno successivo. Viceversa, sia nel 2009 che nel 2010 per l’analisi del testo è stato scelto un brano di prosa. Più scalpore l’ha provocata la scelta nel 2005 e nel 2007 di un canto del Paradiso di Dante.

Tuttavia quest’anno ricorre il 140° anniversario dalla nascita di Grazia Deledda, premio Nobel per la letteratura nel 1926 e autrice del celebre “Canne al vento”. E, quest’anno ricorre anche il 150° anniversario dalla nascita di Italo Svevo, tuttavia già proposto per l’analisi de testo nel 2009 con “La coscienza di Zeno” . I maturandi, quindi, si aspettano piuttosto un testo di Gabriele D’Annunzio o Pascoli che da tempo mancano all’appello, mentre Ungaretti e Montale sono entrambi usciti 2 volte negli ultimi 12 anni.

Nelle tracce di tipo storico gli studenti si concentrano sui 150 anni di Unità d’Italia e sulle figure storiche come Garibaldi e Mazzini ad essa collegate. Questo argomento potrebbe sembrare scontato ma è anche vero il contrario, e cioè che è un tema troppo importante per non essere preso in considerazione dal Ministero. Un altro argomento legato alle tracce di tipo storico o al tema di attualità è la beatificazione di Giovanni Paolo II del il 1° maggio. Questo avvenimento si può collegare anche con la seconda Guerra Mondiale, la Guerra Fredda ma soprattutto con il crollo del muro di Berlino e dei regimi comunisti, un processo a cui papa Wojtyla ha contribuito attivamente.

Anche le catastrofi naturali sono sotto osservazione. Il sisma in Giappone può essere collegato al dibattito sull’energia nucleare e rinnovabili e potrebbe essere lo spunto per il tema di attualità o per il saggio in ambito socio-economico o tecnico-scientifico. Inoltre il 2011 è l’anno della biodiversità e potrebbe esserci una traccia sull’ecologia o l’inquinamento.

Sempre legati a catastrofi naturali e apocalisse, le profezie dei Maya sulla fine del mondo del 2012, secondo gli studenti, sono uno degli argomenti che il Ministero potrebbe decidere di proporre ai maturandi. In particolare se si associa questa previsione ad alcune catastrofi naturali che hanno sconvolto recentemente il mondo: il terremoto che ha scosso la Nuova Zelanda nel febbraio 2011, quello che ha provocato disastri in Cile nel febbraio-marzo 2010 e ad Haiti nel gennaio 2010. La traccia potrebbe incentrarsi sul rapporto dell’uomo con le catastrofi naturali e riprendere la concezione del tempo e della ciclicità storica di Nietzsche oppure i corsi e ricorsi storici di Giambattista Vico.

Sempre legato all’ambito tecnico-scientifico potrebbe essere un tema sulla Luna che da 19 anni non si trovava così vicina alla Terra. Un tema che si potrebbe collegare, ad esempio, alle osservazioni e agli esperimenti di Galileo. Ma le tematiche legate allo spazio non finiscono qui, visto che nel 1961 fu effettuato il primo volo di un uomo nello spazio e protagonista di questa impresa fu Jurij Gagarin.

Quest’anno non mancano neanche tematiche legate alla guerra e ai fenomeni migratori. Il conflitto in Libia, i movimenti rivoluzionari nel Nord Africa ed i fenomeni migratori che ne conseguono sono argomenti da tenere d’occhio e da seguire con attenzione. Rispetto a questi è importante riuscire a fare dei collegamenti con i fatti del passato, ad esempio con la conquista della Libia del 1912 o con il flusso migratorio italiano verso l’America. Inoltre è sempre bene considerare anche tematiche collegate, come la difesa dei diritti umani.

Un altro tema di attualità, che fa continuamente parlare, è quello della privacy, soprattutto legato ad internet e ai social network. Inoltre ricorre nel 2011 il 10° anniversario dall’attacco alle Torri Gemelle, che può essere collegato alla recente uccisione di Osama Bin Laden e alle cellule terroristiche nel mondo.

Sulla seconda prova, sono ancora in pochi a fare previsioni. Alcuni studenti ipotizzano un brano di Seneca o Tacito. E molti tendono ad escludere che possa uscire di nuovo Cicerone, dal momento che è stato scelto nel 2009. Ma, come è accaduto in passato, spesso autori che erano usciti da poco sono stati riproposti, quindi non si può escludere nulla a priori.

Non manca,infine, uno sguardo agli anniversari. Anche se, ricorda Skuola.net «solo l’8,5% delle possibili tracce di maturità dal 2000 ad oggi ha riguardato un anniversario che cadeva nell’anno».

In cima all’elenco, quindi, i 150 anni dall’Unità d’Italia. L’anno delle celebrazioni per l’unificazione del nostro Paese potrebbe essere legato a pensatori e teorici dell’Unità d’Italia e, più in generale, del Risorgimento. Da notare, inoltre, che nel 2011 ricorre il 150° della morte di Camillo Benso Conte di Cavour: morì a Torino il 6 giugno 1861, dopo neanche tre mesi dalla proclamazione del Regno d’Italia.

Oltre i 140 anni dalla nascita di Grazia Deledda c’è poi chi ricorda che quest’anno sono passati 30 dalla scoperta del virus HIV. Un tema si potrebbe collegare alle malattie del sud del mondo o all’utilizzo dei contraccettivi tra i giovani.

FONTE:LA STAMPA

 
 
 
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IL LIBRO DI TESTIMONIANZE
"Pensami al Contrario"

ilmiolibro.it

Feltrinelli.it

Nelle librerie Feltrinelli su prenotazione

 

Filippo Barbera
"Un insolita compagna: la dislessia"

Autore: Filippo Barbera
ISBN 978-88-8449-481-8

 

Dettagli blog.libero.it/dsa/

 

D.S.A significa Disturbo Specifico dell'Apprendimento e non Distratto, Svogliato e Asino

Francesco Facchinetti: "Io e la scuola siamo stati due cose diverse per colpa della DISLESSIA che rende complicato leggere e scrivere".

 
 
 

SOSPETTO DISLESSIA?

ATTENZIONE
I bambini dislessici durante la lettura e/o la scrittura fanno frequentemente questi errori: confondono lettere che sono visivamente simili, ma orientate diversamente: d-b-p-q, u-n, m-n, confondono lettere che hanno suoni simili: v-f, g-c, b-p, d-t, leggono  e/o srivono le parole al contrario, invertono le sillabe che compongono le parole, sbagliano la sequenza delle lettere (capra-carpa / torta-trota), inoltre fanno confusione e hanno spesso difficoltà nell’apprendere: le tabelline, le serie numeriche, le informazioni in sequenza (mesi dell’anno, giorni della settimana, lettere dell’alfabeto), i rapporti spaziali e temporali (ieri/domani destra/sinistra), alcune abilità motorie, problemi di attenzione e di concentrazione.
 
 

LEGGE 170/2010

TESTO E AGGIORNAMENTI SULLA LEGGE 170/2010 LEGGE SULLA DISLESSIA

TESTO DELLA LEGGE

 
DISLESSIA= disturbo nell'apprendimento della lettura




DISGRAFIA
DISORTOGRAFIA
= disturbo nell'apprendimento della scrittura




DISCALCULIA= disturbo nei processi di calcolo
 

Come Tom Cruise


Ho un figlio di otto anni che frequenta la terza elementare. È un ragazzino sveglio, eppure piange perché non vuole andare a scuola: legge male, nei compiti fa mille strafalcioni. La maestra dice che non s'impegna, ma io temo che ci sia dell'altro…
 

ORLANO BLOOM: LOTTO ANCORA CONTRO LA DISLESSIA

Il divo Inglese ammette di far fatica a leggere i copioni e a memorizzare le battute a causa della sua Dislessia

 

TU POTRESTI ESSERE DISLESSICO MA STRAORDINARIO! "UNA NUOVA STELLA SULLA TERRA"
Dedicato a chi pensa di essere una nullità
, a chi pensa di non farcela, a chi si sente diverso, a chi vive il disagio scolastico, a chi si sente incompreso, a chi........ è dislessico come me.
Manuela

 

MASSIMILIANO GENTILE

 

Mai ti dimenticheremo amico............ buon viaggio Max.

 

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