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A.S.D.STUDIO E GIOCO doposcuola -ludoteca ( vicini ai bambini DSA)(1) LEGGI CON ATTENZIONE ciò che devi imparare (2) SOTTOLINEA LE PAROLE NUOVE O DIFFICILI che devi capire e cerca il loro significato sul vocabolario (altrimenti, se non le capisci, ripeterai solo come un "pappagallo" che parla e non sa cosa dice!) (3) EVIDENZIA LE IDEE-CHIAVE, cioè le parole o le frasi che contengono le informazioni e i concetti più importanti (4) RILEGGI IL TESTO e RIPETILO LA PRIMA VOLTA A PARAGRAFI (cioè parte per parte) AD ALTA VOCE (5) PREPARA UNA MAPPA CON LE IDEE-CHIAVE E CON I COLLEGAMENTI NECESSARI, per avere sott'occhio tutte le cose da ricordare e da spiegare (6) RILEGGI NUOVAMENTE TUTTO E RIPETI AD ALTA VOCE IL TESTO INTERO (così ti accorgerai se commetti errori o se ti blocchi in qualche punto) (7) PROVA A REGISTRARTI con un registratore, per poterti riascoltare e correggere (8) ARRICCHISCI LA TUA ESPOSIZIONE con particolari, con osservazioni e con collegamenti utili, aggiungendo anche il tuo parere, quando serve (9) PROVA A FAR ASCOLTARE A QUALCUNO la tua esposizione (per farti consigliare) (10) IL GIORNO DOPO RIPASSA TUTTO, rileggendo e ripetendo ancora la parte studiata (con e senza mappa concettuale)