"Senti chi (non) parla - Diritto di parola: il logopedista fa la differenza". È questo lo slogan dell`edizione 2009 della Giornata europea della logopedia che si tiene oggi 6 marzo. La Federazione logopedisti italiani (Fli) attiverà linee telefoniche regione per regione per avere un filo diretto con un logopedista, e la pubblicazione - sul sito www.fli.it - di documenti informativi.Tema dell’edizione i problemi del linguaggio del bambino dovuti alle malattie neurologiche. Accanto ai più diffusi disturbi evolutivi dell`apprendimento come dislessia, disgrafia e discalculia. I disturbi specifici dell`apprendimento - Anche, poi, nei casi più semplici e diffusi come i Disturbi specifici dell’apprendimento (Dsa), gli strumenti compensativi permettono ai ragazzi con problemi di lettura di raggiungere un buon grado di autonomia, offrendo loro la possibilità di apprendere e di comunicare senza dover dipendere da una persona che legge. "Ci sono inoltre software studiati per migliorare le difficoltà di comprensione e apprendimento nel caso delle persone audiolese - continua Rossetto - e altri software sono stati messi a punto per compensare le disabilità cognitive dei soggetti con ritardo mentale, al fine di stimolare le capacità cognitivo-linguistiche, le strategie e il problem solving, con modalità interattive che divertono e motivano il bambino".