Chissà come se la saranno cavata i ns maturandi e quali saranno stati i temi più apprezzati.Si è svolta stamane la prima prova dell’esame di maturità, la PROVA DI ITALIANO. Ecco le tracce ufficiali dal sito del Ministero dell’ Istruzione.TIPOLOGIA A - ANALISI DEL TESTOGiuseppe Ungaretti, L’isola (da Sentimento del tempo, 1919-1935, e in Vita d’un uomo, Mondadori, 1992)(Questa la lascerei a chi è ferrato in letteratura, anche se non era proprio imprevedibile, anche se mi sembra che lo stesso autore sia uscito pochi anni fa)TIPOLOGIA B - REDAZIONE DI UN “SAGGIO BREVE” O DI UN “ARTICOLO DI GIORNALE”1. AMBITO ARTISTICO - LETTERARIOARGOMENTO: Il distacco nell’esperienza ricorrente dell’esistenza umana: senso di perdita e di straniamento, fruttuoso percorso di crescita personale.(un po' malinconico, no?)2. AMBITO SOCIO - ECONOMICOARGOMENTO: Città e periferie: paradigmi della vita associata, fattori di promozione della identità personale e collettiva.(interessante tra i documenti lo spunto di attualità fornito dall'antropologo Marc Augé, ecco cosa dice): «Le periferie non sono dei “non luoghi”. Con l’espressione “non luogo” caratterizzo un certo tipo di spazio dentro la nostra società contemporanea. Il “luogo” per un antropologo è uno spazio nel quale tutto fa segno. O, più esattamente, è un luogo nel quale si può leggere attraverso l’organizzazione dello spazio tutta la struttura sociale…Oggi viviamo in un mondo nel quale lo spazio dei “non luoghi” si è di molto accresciuto. “Non luoghi” sono gli spazi della circolazione, del consumo, della comunicazione, eccetera. Sono spazi di solitudine…Prendiamo l’esempio di un supermercato. Ha tutti gli aspetti di un “non luogo”. Ma un supermercato può diventare anche un luogo di appuntamento per i giovani. Talvolta, anzi, è il solo “luogo”. Da questo punto di vista si può dire che le banlieues sono dei “non luoghi” per la gente che viene da fuori…Ma sono, viceversa , dei “luoghi” di vita per molte persone»M. AUGÉ, L’incendio di Parigi, “MicroMega” n. 7/20053. AMBITO STORICO - POLITICOARGOMENTO: Democrazia e nazione, unità d’Italia e d’Europa, libertà e fratellanza sono i cardini del pensiero politico di Giuseppe Mazzini (1805-1872).(non è stata certo una sorpresa, con la cartucciera si può fare in tranquillità). Questo documento fornito come fonte originaria di prima mano (cioè del Mazzini stesso,) può essere interessantemente proiettato sull'oggi (?): Dal Manifesto del triumvirato della Repubblica Romana (Armellini, Mazzini, Saffi), 5 aprile 1849:«…Noi non siamo Governo d’un partito, ma Governo della Nazione…Né intolleranza né debolezza. La Repubblica è conciliatrice ed energica...La Nazione ha vinto…Il suo Governo deve avere la calma generosa e serena, e non deve conoscere gli abusi della vittoria. Inesorabile quanto al principio, tollerante e imparziale con gl’individui; né codardo né provocatore: tale dev’essere un Governo per essere degno dell’istituzione repubblicana. Economia negli impieghi; moralità nella scelta degl’impiegati; capacità, accertata dovunque si può per concorso, messa a capo d’ogni ufficio, nella sfera amministrativa. Ordine e severità di verificazione e censura nella sfera finanziaria; limitazione di spese, guerra ad ogni prodigalità…Non guerra di classi, non ostilità alle ricchezze acquistate, non violazioni improvvide o ingiuste di proprietà, ma tendenza continua al miglioramento materiale dei meno favoriti dalla fortuna, e volontà ferma di ristabilire il credito dello Stato, e freno a qualunque egoismo colpevole di monopolio, d’artificio, o di resistenza passiva…Poche e caute leggi, ma vigilanza decisa sull’esecuzione…Sono queste le basi generali del nostro programma».G. MAZZINI, Scritti, Roma, 1877, vol. VII 4. AMBITO TECNICO - SCIENTIFICO ARGOMENTO: Finalità e limiti della conoscenza scientifica: che cosa ci dice la scienza sul mondo che ci circonda, su noi stessi e sul senso della vita?(attenzione se si arriva a toccare la bioetica, si rischia, cmq il discorso generale sulla scienza e la tecnica è fattibile)TIPOLOGIA C - TEMA DI ARGOMENTO STORICOO.N.U., Patto Atlantico, Unione Europea: tre grandi organizzazioni internazionali di cui l’Italia è Stato membro.Inquadra il profilo storico di queste tre Organizzazioni e illustra gli indirizzi di politica estera su cui, per ciascuna di esse, si è fondata la scelta dell’Italia di farne parte.(qui ci si può veramente sbizzarrire alla grande (vabbé, è sicuramente il mio preferito, io avrei fatto questo, ma chissà se allora..) e se si è capaci di uno sguardo critico si spacca la commissione, certo si rischia anche..)TIPOLOGIA D - TEMA DI ORDINE GENERALECampagne e paesi d’Italia recano ancora le tracce di antichi mestieri che la produzione industriale non ha soppiantato del tutto e le botteghe artigiane continuano ad essere luoghi di saperi e di culture ai quali l’opinione pubblica guarda con rinnovato interesse. Contemporaneamente, anche il mondo dell’artigiano è stato investito dalla innovazione tecnologica che ne sta modificando contorni e profilo.Rifletti sulle caratteristiche dell’artigianato oggi e sulla importanza sociale, storica ed economica che esso ha avuto e che in prospettiva può avere per il nostro Paese.(non so quanto possa attrarre i giovani questo tema)
Esami di Stato-La 1°prova è fatta
Chissà come se la saranno cavata i ns maturandi e quali saranno stati i temi più apprezzati.Si è svolta stamane la prima prova dell’esame di maturità, la PROVA DI ITALIANO. Ecco le tracce ufficiali dal sito del Ministero dell’ Istruzione.TIPOLOGIA A - ANALISI DEL TESTOGiuseppe Ungaretti, L’isola (da Sentimento del tempo, 1919-1935, e in Vita d’un uomo, Mondadori, 1992)(Questa la lascerei a chi è ferrato in letteratura, anche se non era proprio imprevedibile, anche se mi sembra che lo stesso autore sia uscito pochi anni fa)TIPOLOGIA B - REDAZIONE DI UN “SAGGIO BREVE” O DI UN “ARTICOLO DI GIORNALE”1. AMBITO ARTISTICO - LETTERARIOARGOMENTO: Il distacco nell’esperienza ricorrente dell’esistenza umana: senso di perdita e di straniamento, fruttuoso percorso di crescita personale.(un po' malinconico, no?)2. AMBITO SOCIO - ECONOMICOARGOMENTO: Città e periferie: paradigmi della vita associata, fattori di promozione della identità personale e collettiva.(interessante tra i documenti lo spunto di attualità fornito dall'antropologo Marc Augé, ecco cosa dice): «Le periferie non sono dei “non luoghi”. Con l’espressione “non luogo” caratterizzo un certo tipo di spazio dentro la nostra società contemporanea. Il “luogo” per un antropologo è uno spazio nel quale tutto fa segno. O, più esattamente, è un luogo nel quale si può leggere attraverso l’organizzazione dello spazio tutta la struttura sociale…Oggi viviamo in un mondo nel quale lo spazio dei “non luoghi” si è di molto accresciuto. “Non luoghi” sono gli spazi della circolazione, del consumo, della comunicazione, eccetera. Sono spazi di solitudine…Prendiamo l’esempio di un supermercato. Ha tutti gli aspetti di un “non luogo”. Ma un supermercato può diventare anche un luogo di appuntamento per i giovani. Talvolta, anzi, è il solo “luogo”. Da questo punto di vista si può dire che le banlieues sono dei “non luoghi” per la gente che viene da fuori…Ma sono, viceversa , dei “luoghi” di vita per molte persone»M. AUGÉ, L’incendio di Parigi, “MicroMega” n. 7/20053. AMBITO STORICO - POLITICOARGOMENTO: Democrazia e nazione, unità d’Italia e d’Europa, libertà e fratellanza sono i cardini del pensiero politico di Giuseppe Mazzini (1805-1872).(non è stata certo una sorpresa, con la cartucciera si può fare in tranquillità). Questo documento fornito come fonte originaria di prima mano (cioè del Mazzini stesso,) può essere interessantemente proiettato sull'oggi (?): Dal Manifesto del triumvirato della Repubblica Romana (Armellini, Mazzini, Saffi), 5 aprile 1849:«…Noi non siamo Governo d’un partito, ma Governo della Nazione…Né intolleranza né debolezza. La Repubblica è conciliatrice ed energica...La Nazione ha vinto…Il suo Governo deve avere la calma generosa e serena, e non deve conoscere gli abusi della vittoria. Inesorabile quanto al principio, tollerante e imparziale con gl’individui; né codardo né provocatore: tale dev’essere un Governo per essere degno dell’istituzione repubblicana. Economia negli impieghi; moralità nella scelta degl’impiegati; capacità, accertata dovunque si può per concorso, messa a capo d’ogni ufficio, nella sfera amministrativa. Ordine e severità di verificazione e censura nella sfera finanziaria; limitazione di spese, guerra ad ogni prodigalità…Non guerra di classi, non ostilità alle ricchezze acquistate, non violazioni improvvide o ingiuste di proprietà, ma tendenza continua al miglioramento materiale dei meno favoriti dalla fortuna, e volontà ferma di ristabilire il credito dello Stato, e freno a qualunque egoismo colpevole di monopolio, d’artificio, o di resistenza passiva…Poche e caute leggi, ma vigilanza decisa sull’esecuzione…Sono queste le basi generali del nostro programma».G. MAZZINI, Scritti, Roma, 1877, vol. VII 4. AMBITO TECNICO - SCIENTIFICO ARGOMENTO: Finalità e limiti della conoscenza scientifica: che cosa ci dice la scienza sul mondo che ci circonda, su noi stessi e sul senso della vita?(attenzione se si arriva a toccare la bioetica, si rischia, cmq il discorso generale sulla scienza e la tecnica è fattibile)TIPOLOGIA C - TEMA DI ARGOMENTO STORICOO.N.U., Patto Atlantico, Unione Europea: tre grandi organizzazioni internazionali di cui l’Italia è Stato membro.Inquadra il profilo storico di queste tre Organizzazioni e illustra gli indirizzi di politica estera su cui, per ciascuna di esse, si è fondata la scelta dell’Italia di farne parte.(qui ci si può veramente sbizzarrire alla grande (vabbé, è sicuramente il mio preferito, io avrei fatto questo, ma chissà se allora..) e se si è capaci di uno sguardo critico si spacca la commissione, certo si rischia anche..)TIPOLOGIA D - TEMA DI ORDINE GENERALECampagne e paesi d’Italia recano ancora le tracce di antichi mestieri che la produzione industriale non ha soppiantato del tutto e le botteghe artigiane continuano ad essere luoghi di saperi e di culture ai quali l’opinione pubblica guarda con rinnovato interesse. Contemporaneamente, anche il mondo dell’artigiano è stato investito dalla innovazione tecnologica che ne sta modificando contorni e profilo.Rifletti sulle caratteristiche dell’artigianato oggi e sulla importanza sociale, storica ed economica che esso ha avuto e che in prospettiva può avere per il nostro Paese.(non so quanto possa attrarre i giovani questo tema)