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L'amore ha il potere di fissare il passato in eterno presente.... Questa frase, annotata su un quaderno all'inizio del romanzo, è il tema conduttore della storia d'amore tra il giovane Kayfa e Miryam, donna matura e d'esperienza, che lo inizierà alle gioie e alle sofferenze dell'amore. Immersi in uno scenario da favola, facendosi scudo di una barriera di bugie e verità che metterà a rischio i loro affetti più cari, i protagonisti vivranno la loro passione senza freni con la complicità del mare e dell'intimità della casa di lei. Fondamentale la figura di Omar, pescatore egiziano con un intenso vissuto alle spalle, che attraverso la propria esperienza aiuterà Kayfa a districarsi nei meandri della mente e del cuore per avviarsi sul proprio cammino esistenziale.
Messaggi del 16/10/2020
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Laureata in geologia, insegnante di scienze e matematica alla scuola media dell'Istituto Comprensivo "Gadda" di Quarto, la professoressa Palmira Fazio da anni integra i programmi didattici ministeriali con progetti e attività scolastiche su tematiche ambientali ed ecologiche al fine di formare "cittadini corretti e consapevoli" . Nell'intervista la docente ci parla di alcune attività che sta realizzando in collaborazione con: "Federazione dei Maestri del Lavoro", Protezione Civile, INGV e patrocinio del comune di Quarto. Professoressa, il progetto che sta sviluppando riguarda essenzialmente l'ecologia o si estende a un contesto più ampio? "Le attività rientrano in un contesto educativo più ampio che tende a sensibilizzare gli alunni ad adottare comportamenti corretti a tutela dell'ambiente. Con il patrocinio del Comune di Quarto, la nostra scuola ha aderito al progetto SERR, promuovendo tra gli studenti, la raccolta differenziata. Con la "Federazione Nazionale Maestri del Lavoro", da svariati anni organizzo dei seminari su "ambiente e inquinamento e sulle fonti di energia". È il primo anno che propone questo progetto? "No, saranno almeno sette anni che si ripete il progetto "insieme con la coscienza del futuro" il cui scopo non è solo quello di fornire conoscenze su temi ambientali, ma anche di offrire ai rgazzi un'esperienza di apprendimento diversa dalla lezione frontale della propria insegnante con professionisti attualmente in pensione insigniti di una importante onorificenza dal Presidente della Repubblica. La partecipazione costruttiva ai progetti influisce sul giudizio finale dell'allievo? "Sì, è un'esperienza utile a trecentosessanta gradi". Dunque lei questo progetto lo fa rientrare in una sorta di educazione civica... Civica e ambientale, sì! Chi sono i suoi collaboratori? "Con me collaborano tutti i colleghi in quanto si tratta di tematiche trasversali". [...] PER LEGGERE LA VERSIONE INTEGRALE DELL'INTERVISTA, CLICCARE SU www.vincenzogiarritiello.it |
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