1) Costruire una tabella a doppia entrata idonea alla classificazione degli studenti della classe in base ai voti riportati in storia e matematica.2) In una biblioteca viene effettuata un’indagine sull’età delle persone che prendono in prestito dei libri. Quali sono la popolazione, le unità statistiche e la variabile ?3) Costruire una distribuzione di frequenza sulla base dei seguenti dati: le bevande calde preferite da un gruppo di turisti sono caffè, tè, latte, latte, tè, caffè, caffè, tè, latte, caffè, latte, tè, caffè, latte, tè, tè, tè.4) All’interno di un bosco viene fatta un’indagine sul tipo di alberi presenti. Quali sono la popolazione, le unità statistiche e la variabile ? Quest’ultima è qualitativa o quantitativa ? Quali potrebbero essere le modalità della variabile ?5) Rispondere brevemente alle seguenti domande: che cos’è la statistica ? Quali sono le principali fasi di un’indagine statistica ?6) Un dado viene lanciato per 30 volte: costruire una tabella di spoglio idonea a rilevare i risultati ottenuti.7) Fissando delle classi che, partendo da zero, vanno di 5000 in 5000 e fissando il limite massimo di 50000, costruire una distribuzione per classi in grado di rappresentare le disponibilità monetarie degli allievi della classe.[a cura di Walter Caputo – 16-10-08]
ESERCIZIO 12 PER STUDENTI 5^ DIRIGENTI DI COMUNITA’: Primi esercizi di statistica
1) Costruire una tabella a doppia entrata idonea alla classificazione degli studenti della classe in base ai voti riportati in storia e matematica.2) In una biblioteca viene effettuata un’indagine sull’età delle persone che prendono in prestito dei libri. Quali sono la popolazione, le unità statistiche e la variabile ?3) Costruire una distribuzione di frequenza sulla base dei seguenti dati: le bevande calde preferite da un gruppo di turisti sono caffè, tè, latte, latte, tè, caffè, caffè, tè, latte, caffè, latte, tè, caffè, latte, tè, tè, tè.4) All’interno di un bosco viene fatta un’indagine sul tipo di alberi presenti. Quali sono la popolazione, le unità statistiche e la variabile ? Quest’ultima è qualitativa o quantitativa ? Quali potrebbero essere le modalità della variabile ?5) Rispondere brevemente alle seguenti domande: che cos’è la statistica ? Quali sono le principali fasi di un’indagine statistica ?6) Un dado viene lanciato per 30 volte: costruire una tabella di spoglio idonea a rilevare i risultati ottenuti.7) Fissando delle classi che, partendo da zero, vanno di 5000 in 5000 e fissando il limite massimo di 50000, costruire una distribuzione per classi in grado di rappresentare le disponibilità monetarie degli allievi della classe.[a cura di Walter Caputo – 16-10-08]