Parole mai scritte 2

AUTORITRATTO

ad uno scolaretto

Vo' parlar d'un ragazzino

ch'è piuttosto biricchino,

quello stesso ragazzetto

 ch'ama troppo stare a letto.

Certo, per andare a scuola,

deve uscir da le lenzuola,

ma per lui è sempre presto

perchè dice: "saro lesto!"

Si stropiccia bene gki occhi,

ma si piega sui ginocchi.

Trascinato poi in cucina,

vi ci trova la gattina

bianca e nera che l'aspetta

mentre lui si riassetta;

uno spruzzo d'acqua fresca

fa che il sonno alfin se n'esca.

La gattina ama scherzare;

non v'è tempo da sciupare.

Lui vuol essere puntuale

ed ai piedi mette l'ali.

Corre corre per le scale,

che se casca, casca male.

Sembra proprio un leprottino

che sfuggir vuole al pallino.

Dietro lui che, trafelato,

nella scuola è appena entrato,

il bidello torvo e arcigno

sbatte l'uscio con un ghigno.

E' pigrotto, ognun lo vede,

ma per altro a nessun cede.

Disegnar senza imbarazzo

lo umoristica un pupazzo.

Gli riesce assai romantico

riprodurre un transatlantico.

Ma per lui è imbarazzante

raddoppiar la consonante,

talchè "casa" oppur "casetta"

son per lui "cassa" e "cassetta".

Ma se ha buona volontà

questi errori emenderà,

e con grande suo piacere

potrà fare l' "Ingegnere".

edit 1967 Sergiorgio

dedicato a: Fuffi

XXI MARZO

Col ventun marzo la primavera

fra noi ritorna bella e altera;

questo c'insegna l'astronomia,

che del creato sa l'armonia.

Sull'Appenino la neve sgela

e i fianchi erbosi esso rivela.

Sui nudi rami, d'alberi spogli,

già van spuntando nuovi germogli.

Ciliegi e mandorli in fioritura

son l'attrattiva della natura.

Il biancospino le siepi adorna

e in noi la gioia per lui ritorna.

Nei campi roridi verdeggia il grano,

che all'uom dona pane quotidiano.

Sboccia fra l'erba la mammoletta

il cui profumo tanto ci alletta.

E i ranuncoli dal giallo d'oro,

smaltano i prati con gran decoro.

Con più vivace chicchirichì

il gallo annunzia il nuovo dì.

La rondinella San Benedetto

qui ci riporta e sotto il tetto

il vecchio nido essa ritrova,

o se distrutto, se lo rinnova.

E noi, scordansi vecchie amarezze,

nel cuor spirano tepide brezze.

Così è la vita: dolori e gioie

ci va alternando con molte noie.

Il temporale

Infuriano i venti nell'aria sconvolta;

 la massa di nubi ne viene travolta,

saettan le folgori nel cielo plumbo;

 del tuono pauroso si sente già il rombo.

Di rondini il volo rasenta la terra,

di rane nel fosso il grido si  afferra.

Già battono il suolo le gocce pesanti

che a grandine mista, divengon sferzanti.

La polve s'innalza da strade e sentieri

e penetra ovunque in case e poderi;

a scrosci già cade la pioggia violenta

che forma pozzanghere e i bimbi spaventa.

D'un albero in vetta un fulmine piomba

e tutto all'intorno lo schianto rimbomba;

ne' loro pollai le chiocce e i pulcini

son corsi al riparo, si stringon vicini.

E pur la micia del giovan signorino,

dal suo bel cestino uscir non ardì;

ma, appen passata la fiera tempesta,

al suo padroncino ritorna a far festa.

 Landi ed.  Sergiorgio - 1967

studentesse

Vi vedo uscire a gruppi dalle scuole

ebbre di libertà, trillando in coro,

adolescenti dalle chiome d'oro

che non amate Euclide ed amate il sole.

Voi che recate impresse nella mano

in cifre rosa i segni del destino,

lasciate un poco l'algebra e il latino;

ridono i fiordalisi in mezzo al grano.

Voi che schiacciate spesso una viola

nei grevi libri di latino e di greco;

voi sussultate se vi giunge l'eco

di tre sillabe lievi una parola.

Conosco la parola che già trema

nel vostro cuore e ridà il ciel chiaro,

non la cercate nel vocabolario,

la parola è più grande di un poema.

E' la più grande disciplina: Amore,

che muove il sole e l'universo infiamma;

ma è una materia esclusa dal programma

e non lo può insegnare un professore.

Ma se l'ardente maggio vi trascina

sotto un ciliegio o in riva ad uno stagno,

puoi domandarlo al giovane compagno

che cosa sia l'amore, o signorina.

L'ascolterai, soffusa di rossore,

studentessa, e con le ciglia basse,

assente nel registro della classe,

presente nel registro dell' Amore.
 

Landi ed.  Sergiorgio - 1968

Lo studente furioso

Presidi, professor, alunni e voti

di un povero studente imprese io canto,

che furo ai tempi, che Vi faccio noti,

quando sgobbando e sudacchiando alquanto

trasse questa abilitazione il Liceale

dopo cinque anni duri al Montreale.

L'alto timore e i brutti voti suoi

io narrerò con fede a tutti voi.

Dirò di Lui in un medesimo tratto,

cosa non detta in prosa mai nè in rima;

che per studiare venne in furore e matto,

Lui che sì saggio era stimato prima.

Vi narrerò insomma, se a me lice,

la vita grama, misera e infelice

di un povero studente liceale,

senza un quattrino e senza un ideale.

S'alza al mattino, ahi lasso, sconsolato,

stordito per aver dormito un'ora;

studia e ripassa mezzo addormentato.

Si veste in fretta ma non mangia allora,

sibbene con i libri via correndo

un panin per la strada va mordendo.

Arriva con ritardo e col fiatone,

affronta di tre piani lo scalone.

Tutta la prima ora dormendo passa,

tanto finanze non lo interessa.

Infatti, il nostro eroe, ahi cosa lassa,

per farsi l'indomani grande onore,

poco nè sa, però non lo confessa:

tasse e tributi son per lui lo stesso

e più volte Marx ha fatto fesso.

Di modo che il povero studente

finisce per saperne poco o niente.

Nell'ora di italiano, ahi biricchino,

greco ripassa in barba al professore

ch'egli non fila manco per pochino,

sfogliando quei verbi, che per tre ore

avea ieri studiato poverino;

ma, sorte ria, maligna e disgraziata,

in testa una parola non gli è entrata.

Alla ricreazione, o magna gloria,

a quei che l'inventò (passi alla storia),

fuor de la classe irrompe desioso

di libertà, di svago e di riposo;

e per fumare quella sigaretta

che rimediò non sa manco lui come;

quand'ecco invece, poi, per sua disdetta,

arriva un professor (non dico il nome!)

Questi con  faccia burbera ed arcigna,

poichè la circolare ha ben spiegato

che non si fuma - ahi sorte maligna,-

si ferma sulla porta ben piantato.

E quindi il nostro eroe non può far mica

che rimettere in tasca la sua cica

ed aspettar paziente nella classe,

la campanella ria ch'ancor suonasse.

La terz 'ora ha greco, e -caso nero-

dal suo professore è interrogato,

un professore burbero e severo,

che Cerbero ne pare un surrogato;

poco ei sapeva, come v'ho illustrato,

e s'avvia quindi pallido e tremante

a passi lunghi e tardi il macilento

e un due si pigliò poco contento.

Saputo poi che manca il professore

che avrebbe avuto infine alla sest'ora,

salta e gioisce allor di tutto cuore.

Quand'ecco (e poi si dice sorta ria)

non ti ritorna  quel tale professore

per fare supplenza di greco ?

Così, come dormendo egli era entrato,

finì la sua gionata addormentato.

Alquanto dissi e più non vi dirò,

ma ritenete a mente questo carme,

che dire ciò che fece e sopportò,

avendo spesso al cuore qualche allarme

che più volte dal medico il portò,

un povero studente liceale

senza speranza e senza un'ideale.

ed. Landi    1968 sergiorgio

i Sogni di un Abilitando

(impazzito viene portato dal psicanalista)

A me, dottò, la scola me fa male. Io ciò er temperamento servaggio e magmatico; che la po' fermà 'na cascata, lei? Beh, quì, in questa scola bianca bianca, pare che se sciojeno pure i macigni e così nun resta ch'er sogno. Si l'evasione a domicilio, discreta, economica, senza pericoli. Che posso sognà su la spalla sua dottò? I professori nun me capiscono; dicono che so distratto. Ma è corpa de la natura che m'ha 'perto 'norecchio e s'è scordata d'otturà l'artro. Oh sapesse, pe' via de st'inconveniente, la corente d'idee che ciò qua drento. Un fiume! E solo quanno dormo aricommando io (e li professori come m'obbediscono, in sogno!!). Mica che dormenno se po' revoluzzionà stò monno ingrato, ciamancherebbe! Eppure, a pensacce con carma, io m'accontenterebbe de tanto poco. A me, ad esempio, m'asterebbe che quanno er giorno dopo de martedi grasso, entrassi in classe in smoking, perchè nun ho fatto in tempo a cambiarmelo, la professoressa comprensiva m'offrisse un thè e m'accarezzasse l' occhi bovini per sonno, senza domanne indiscrete: "Che lo sai er Manzoni? L'hai fatto l'esercizio? Che me sussurri Cicero...?". Perchè uno po' pure diggeri li coriandoli, fratturasse er ginocchio  co' lo shaik, pe' di poi che s'è divertito tanto, ma tanto, ma proprio tanto; ma non po' mica strozzasse cor Manzoni e foderasse er cervello de Catilina e de Cicero per solo gusto de scrive DIPLOMATO sur bijetto da visita (dato che, traparentesi nun fà più moda e fa tanto de cafone!). M'abbasterebbe che uno appena promosso, tac, in prima..je dessero 'na 500, 'na 600 in seconda, 'nabarth 1000 in terza, 'na 1100 in quarta,  un ferraretto con bluebell in quinta. E nò che invece: "Vedi quello? Cià tre lauree e nun pò comprà manco er triciclo ar fijio". M'abbasterebbe che verso mezzogiorno, come tutti i cristiani battezzatti e biologicamente funzionabili, se facesse er picchenicche in classe. Così quanno uno è chiamato: "Subbito, professò -dice - finisco sti spaghetti e vengo! Nun è educazione scandì co' la bocca piena. Ma che ne gradisce 'na forchettata? Si, senza prescia, tanto er latino nun se parla più. Perchè, dottò, nun famose illusioni, ma puro li professori mangeno; nun vivononell'iperuranio e, dali scioperi che fanno, pare che ciabbiano proprio fame.

fine I parte

II parte 

 Ma sa ch'è morbido st'omero suo dottò, me pare proprio de volà e sì che vorei esse 'na rondine pe' annà 'ndove dico io! Solo cor mare, co' l'occhi rossi dei tramonti tra la rena profumata; lontano quarcosa che se move e urla al vento, e allora io che je corro 'ncontro perchè so ch'è la felicità (che jaricorda Fellini dottò?), e io che coro e me perdo 'na scarpa, ma coro e 'nciampo; si, io che 'nciampo su d'un "carboidrato" e nun me rialzo prima de settembre. Perchè, managgia ar titolo, ingrato fijo d'un banchiere, mò ce se mettono pure le forze rinnovatrici, nun bastano le elezzioni! Cosicchè uno, oltre le formule, i conti, le traduzzioni, le società, se deve imparà anche li slogans politici pe' dà a intenne che lui ce capisce quasi quanto scuola, cioè niente. Poi dicheno che uno pija la patente così tanto per..., ma è umano! Già vedo li titoli sui giornali: "Abilitando pirata della strada travolge due professori di lettere, tre di latino e greco, uno di fisica chimica e si schianta contro la segreteria. Arrestato e interrogato il criminale non fa che rispondere: Pizza, Oreste e bum! - Mera tattica o sincero convincimento ?". Intereo-is interii, interivi interessa a me de Lucio Catilina o rivoluzionisti? Nun è che ce metto la politica io; è che sta gente nun sà sognà! Perciò lasciateme sta' in angolo che so' assente giustificato!

Strazio mio !

Meraviglie sommerse

Post N° 12

AWARD BRILLANTE

Ho ricevuto questo premio e ringrazio di cuore:

KIAMAMIALF

e

KIWIBYFAM

Che cosa è il Premio "Brillante Weblog" ?

viene assegnato a siti e blog che si distinguono nella loro brillantezza

 sia nei temi che nel design.

Il suo scopo è di promuovere e gratificare tutti nella blogsfera mondiale.

Le regole:

1. Al ricevimento del premio, mostrare la pagina contenente il premio

 e citare il nome di chi vi ha premiato mostrando il link del suo blog.
2. Scegliere un minimo di 7 siti o blog che credi siano brillanti nei loro temi

e abbiano le caratteristiche di cui sopra.
3. Mostrare il loro nome e link e avvisarli che hanno ricevuto il Premio "Brillante Weblog".
4. (Facoltativo) Esibire foto e profilo di chi ti ha premiato

 e di chi viene premiato nel tuo sito. 

A mia volta conferisco il premio

ai miei amici:

1. unakmiamix

2. ladyhawke

3. suorangy

4. serlucyn

5. moskab_rm

6. kimsha

7. ariel1936

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amicizia

VOTATEMI E FATE VOTARE grazie

TI PIACE IL MIO BLOG VOTAMI...., VOTAMI E UN AMICO A 4 ZAMPE SARA' PIU' FELICE

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