Nella cultura di una societa` ed in particolare nei metodi educativi dei genitori troviamo i principi ed i valori utili alle persone per vivere nel rispetto dei diritti e doveri fondamentali indicati da leggi e norme morali. Le leggi e le regole familiari e sociali rappresentano anche un filtro morale che riduce le devianze ed i comportamenti criminali presenti nelle comunita`. Questo filtro morale e` un argine o limite utile al bambino ed all'adolescente per la propria maturazione psichica, sessuale e morale. Un'educazione familiare eccessivamente ricca di regole morali ma carente di umanita` e spiritualita` puo` pero` diventare un ostacolo invalicabile per il bambino e l'adolescente che sentono la necessita` di manifestare anche la propria anima. L'adolescente potrebbe rinunciare alla ricerca interiore da adulto e quindi destinare la propria anima all'esilio. L'anima in esilio causa una riduzione della liberta` e creativita` di un essere umano e lo pone probabilmente nelle mani di vari sistemi di potere. L'educazione familiare priva di umanita` e spiritualita` puo` indurre l'adolescente ad avere paura dei cambiamenti interiori apportati da un risveglio spirituale. Il risveglio spirituale e` un'opportunita` di crescita riservata ad ogni essere umano normalmente sano e permette di dare forma ad una personalita` piu` complessa e ricca di qualita` e virtu`, come ho indicato anche nel post precedente. L'educazione familiare dovrebbe quindi lasciare al bambino ed all'adolescente le porte aperte ad un percorso di vita anticonformista e innovativo. Un percorso di vita innovativo e` infatti connesso al risveglio spirituale di una persona. La persona che invece e` conformista o dogmatica probabilmente rifiutera` sempre di accogliere il mondo creativo e spirituale interiore ed esterno. L'educazione familiare ricca di umanita` e spiritualita` contribuisce invece alla costruzione di una societa` piu` giusta, onesta, libera e ricca di benevolenza ed equilibrio psico-spirituale. Le societa` evolute e modello di democrazia prendono spesso forma nell'alveo di un'educazione familiare che include l'umanita` e la creativita`. Questo tipo di educazione e` un'iniezione di salute utile anche per superare vari problemi sociali e per limitare gli effetti della cattiveria umana presente nelle comunita`, istituzioni ed aziende.
Educazione familiare e risveglio spirituale (prima parte).
Nella cultura di una societa` ed in particolare nei metodi educativi dei genitori troviamo i principi ed i valori utili alle persone per vivere nel rispetto dei diritti e doveri fondamentali indicati da leggi e norme morali. Le leggi e le regole familiari e sociali rappresentano anche un filtro morale che riduce le devianze ed i comportamenti criminali presenti nelle comunita`. Questo filtro morale e` un argine o limite utile al bambino ed all'adolescente per la propria maturazione psichica, sessuale e morale. Un'educazione familiare eccessivamente ricca di regole morali ma carente di umanita` e spiritualita` puo` pero` diventare un ostacolo invalicabile per il bambino e l'adolescente che sentono la necessita` di manifestare anche la propria anima. L'adolescente potrebbe rinunciare alla ricerca interiore da adulto e quindi destinare la propria anima all'esilio. L'anima in esilio causa una riduzione della liberta` e creativita` di un essere umano e lo pone probabilmente nelle mani di vari sistemi di potere. L'educazione familiare priva di umanita` e spiritualita` puo` indurre l'adolescente ad avere paura dei cambiamenti interiori apportati da un risveglio spirituale. Il risveglio spirituale e` un'opportunita` di crescita riservata ad ogni essere umano normalmente sano e permette di dare forma ad una personalita` piu` complessa e ricca di qualita` e virtu`, come ho indicato anche nel post precedente. L'educazione familiare dovrebbe quindi lasciare al bambino ed all'adolescente le porte aperte ad un percorso di vita anticonformista e innovativo. Un percorso di vita innovativo e` infatti connesso al risveglio spirituale di una persona. La persona che invece e` conformista o dogmatica probabilmente rifiutera` sempre di accogliere il mondo creativo e spirituale interiore ed esterno. L'educazione familiare ricca di umanita` e spiritualita` contribuisce invece alla costruzione di una societa` piu` giusta, onesta, libera e ricca di benevolenza ed equilibrio psico-spirituale. Le societa` evolute e modello di democrazia prendono spesso forma nell'alveo di un'educazione familiare che include l'umanita` e la creativita`. Questo tipo di educazione e` un'iniezione di salute utile anche per superare vari problemi sociali e per limitare gli effetti della cattiveria umana presente nelle comunita`, istituzioni ed aziende.