Ambiente e Rifiuti

Seguendo le indicazioni dell'esercitazione proposta, ho inserito un nuovo box con i link utili (quelli indicati nell'attività proposta).

Però possiamo renderlo operativo............

Se trovate link utili ed interessanti (mi raccomando, Giuliano, con moderazione!!! Lo spazio non è infinito!!!) potete aggiungere un commento a questo messaggio ed io li inserirò. Oppure provate voi, anche se non so se, in qualità di membri, avete accesso alla gestione del blog.

A domani!

facciamo subito un ragionamento.

proposta di calcolo del tempo necessario perchè il giobert sia sommerso dalla montagna di rifiuti che produciamo.

fase 1. calcolo del volume dell'edificio

fase 2. stima del volume giornaliero di monnezza prodotto dalla scuola certo si dovrà razzolare un pò.

fase 3. stima del tempo necessario, considerando solo i giorni di scuola.

così si acquisiscono competenze nei seguenti campi:

merceologia ( la composizione del nostro mondo-rifiuti)

uso di autocad per acquisizione ed elaborazione delle planimetrie dell'istituto e calcolo dei volumi.

statistica:  scelta  dei campioni significativi e analisi dei dati.

excel con elaborazione tabelle e torte di rifiuti.

e soprattutto acquisizione di consapevoilezza del nostro essere produttori di rifiuti, e questo è veramente una cosa seria, molto seria!!

eccetera, eccetera eccetera, a presto. e ricorda..... vangachetipassa.

Di ultra-corsa, come al solito, ho pensato e creato il nostro blog! Ma appena creato .... non lo trovavo più! L'avevo perso nel mare dei blog.

Finalmente l'ho ripreso e modificato e ho provato ad invitare qualcuno..... Che ne dite? Ce la faremo?

Scrivetemi che ci siete, così poi lo diciamo a Stella.

A presto. Nico