Anatomia di un poeta

Ci sono le teorie dell'apprendimento che sono state denominate come il condizionamento classico( Pavlov )e il condizionamento strumentale( Thorndike e Skinner).

Il condizionamento classico di Pavlov 

E' noto come stimolo incondizionato SI per esempiom un pezzo di carne inserito nella bocca di un cane determina la saliva cioè un riflusso incondizionato o risposta incondizionata.

Il condizionamento operante  è quelllo di Skinner  consiste nel ricevere premi o punizioni.

 Che cos'è il Comportamentismo ?

 E' detto anche Behaviorismo dall'inglese behaviour, è una delle grandi tendenze di pensiero della psicologia modena. Secondo i cognitivisti (Piaget, Erickson) il proceso di formazione dell'individuo avviene attraverso cinque momenti :

 a) infanzia

 b) fanciullezza

 c) adolescenza

 d) età adulta

 e) tarda età

*Parliamo dell'infanzia, dove il processo di adattamento è costantemente attivo le nozioni da apprendere sono innumerevoli.

Studiosi come John Bowlby e donald Winnicott considerano l'infanzia un periodo cruciale per lo sviluppo di una fiducia di base in sè stessi e negli altri. Il fallimento dei compiti evolutivi in questa fase si manifesterà nell'adulto o già nel bambino  in molteplici forme: ritardo nello sviluppo cognitivo, sentimenti di dubbio, vergogna o inferiorità, sentimenti di ambivalenza verso di sè d verso gli altri modalità emotive rigide e comportamenti nevrotici.

*La fanciullezza fino agli undici anni circa. In  questa fase si tratta di compiere delle scelte e prendere l'iniziativa C'è la capacità di pensare in modo logico e sistematico

*L'adolescenza  abbiamo l'identità stabile

*L'età adulta c'è la percezione della propria generatività che riguarda  problemi  relativi al senso di sè e degli scopi della vita. Al polo negativo si tratta di una fase dove le problematiche psicosociali assumono  un potere soverchiante, destabilizzando l'individuo fino a generare confusioni bloccanti o esiti psicopatologici.

*La tarda età è caratterizzata da mutamenti fisiologici e sociali. Alcuni studiosi individuano in questa fase il compito evolutivo di costruire una piena accettazione di sè, valorzizando la memoria auoibiografica cioè la narrazione di sè e il proprio vissuto.

 come fare a ricordarsi tutto questo ??? Help me