HO LETTO IL DECRETO SUL MAESTRO UNICO SUL SITO :http://www.bambinicoraggiosi.com/?q=node/449 E PENSO CHE CERTE COSE SIANO UTILI. QUALCUNO SI SCANDALIZZERA'. IO, ACCESO DIPIETRISTA, CHE APPPOGGIA LE MODIFICHE DELLA GELIMINI SULLA SCUOLA ELEMENTARE.IO RAGIONO SEMPRE CONSIDERANDO LE COSE UTILI, NECESSARIE, TENENDO CONTO DELLA SITUAZIONE ECONOMICA DELLO STATO E DELLA LORO EFFICACIA. NON RAGIONO PER PARTITO PRESO.IL GREMBIULINO ALLA SCUOLA MATERNA ED ELEMENTARE EVITA LE CORSE AI CAPI FIRMATI E DA' IL SENSO DI UGUAGLIANZA.IL VOTO IN DECIMI E' MOLTO PIU' PRATICO E PRECISO DEI GIUDIZI.IL MAESTRO PREVALENTE CON L'AGGIUNTA DELL'INSEGNANTE DI RELIGIONE E DI INGLESE E' PIU' CHE SUFFICIENTE PER FAR RAGGIUNGERE UN'ADEGUATA PREPARAZIONE AGLI ALLIEVI DELLA SCUOLA ELEMENTARE. IL VALORE ABILITANTE AL DIPLOMA DI LAUREA IN SCIENZE EDUCATIVE, MI SEMBRA UN AIUTO AI NEO LAUREATI .PER EVITARE ANNI SCOLASTICI IN PIU' DEL NECESSARIO SAREBBE AUSPICABILE FARE COME NEGLI ALTRI PAESI EUROPEI: A 18 ANNI SONO GIA' ALL'UNIVERSITA'. SOLO COSI' VA BENE LA LAUREA BREVE PER INSEGNARE ALLE ELEMENTARI, ALTRIMENTI E' UNA SPESA IN PIU' PER LE FAMIGLIE E LO STATO.RITENGO INVECE, MOLTO UTILE CHE LE NEO DIPLOMATE SIANO ASSUNTE DOPO UN ANNO DI APPRENDISTATO PAGATO, SOTTO LA GUIDA DI MAESTRE ESPERTE. PROPOSTA: CON I SOLDI RISPARMIATI SI PUO' AMPLIARE SIA IL TEMPO PIENO, OLTRE LE 24 ORE DI SCUOLA NORMALE, SIA RIFORMARE LA SCUOLA MEDIA INTRODUCENDO PIU' ORE E MATERIE SCIENTIFICHE E ORE DI LABORATORIO.NATURALMENTE E' FONDAMENTALE PREMIARE GLI INSEGNANTI CON STIPENDI ADEGUATI ALLA MEDIA EUROPEA.PER VEDERE IL TESTO DELLA LEGGE CHE RIGUARDA L'UNIVERSITA': http://bambinicoraggiosidue.blogspot.com/2008/10/riforma-gelminilegge-133-il-testo.htmlPER L'UNIVERSITA' NON RITENGO GIUSTO CHE SI SPRECHINO SOLDI PUBBLICI PER CORSI DI LAUREA CON 1 SOLO ALLIEVO CORSI DI LAUREA ASTRUSI O DI POCHISSIMA UTILITA'. BISOGNA CHE SIA IL MINISTRO A RICONOSCERE I CORSI DI LAUREA UTILI ALLA SOCIETA' ED ELIMINI QUELLI COSTRUITI PER ACCONTENTARE IL SOLITO AMICO DEI POTENTI.PROPONGO:1) MIGLIORARE, E DI MOLTO, LA SITUAZIONE DEI RICERCATORI. 2) COSTRUIRE UNIVERSITA' CON RELATIVI CAMPUS PER ALLOGGI PER STUDENTI MERITEVOLI E POVERI.
GELMINI: RITORNO AL PASSATO
HO LETTO IL DECRETO SUL MAESTRO UNICO SUL SITO :http://www.bambinicoraggiosi.com/?q=node/449 E PENSO CHE CERTE COSE SIANO UTILI. QUALCUNO SI SCANDALIZZERA'. IO, ACCESO DIPIETRISTA, CHE APPPOGGIA LE MODIFICHE DELLA GELIMINI SULLA SCUOLA ELEMENTARE.IO RAGIONO SEMPRE CONSIDERANDO LE COSE UTILI, NECESSARIE, TENENDO CONTO DELLA SITUAZIONE ECONOMICA DELLO STATO E DELLA LORO EFFICACIA. NON RAGIONO PER PARTITO PRESO.IL GREMBIULINO ALLA SCUOLA MATERNA ED ELEMENTARE EVITA LE CORSE AI CAPI FIRMATI E DA' IL SENSO DI UGUAGLIANZA.IL VOTO IN DECIMI E' MOLTO PIU' PRATICO E PRECISO DEI GIUDIZI.IL MAESTRO PREVALENTE CON L'AGGIUNTA DELL'INSEGNANTE DI RELIGIONE E DI INGLESE E' PIU' CHE SUFFICIENTE PER FAR RAGGIUNGERE UN'ADEGUATA PREPARAZIONE AGLI ALLIEVI DELLA SCUOLA ELEMENTARE. IL VALORE ABILITANTE AL DIPLOMA DI LAUREA IN SCIENZE EDUCATIVE, MI SEMBRA UN AIUTO AI NEO LAUREATI .PER EVITARE ANNI SCOLASTICI IN PIU' DEL NECESSARIO SAREBBE AUSPICABILE FARE COME NEGLI ALTRI PAESI EUROPEI: A 18 ANNI SONO GIA' ALL'UNIVERSITA'. SOLO COSI' VA BENE LA LAUREA BREVE PER INSEGNARE ALLE ELEMENTARI, ALTRIMENTI E' UNA SPESA IN PIU' PER LE FAMIGLIE E LO STATO.RITENGO INVECE, MOLTO UTILE CHE LE NEO DIPLOMATE SIANO ASSUNTE DOPO UN ANNO DI APPRENDISTATO PAGATO, SOTTO LA GUIDA DI MAESTRE ESPERTE. PROPOSTA: CON I SOLDI RISPARMIATI SI PUO' AMPLIARE SIA IL TEMPO PIENO, OLTRE LE 24 ORE DI SCUOLA NORMALE, SIA RIFORMARE LA SCUOLA MEDIA INTRODUCENDO PIU' ORE E MATERIE SCIENTIFICHE E ORE DI LABORATORIO.NATURALMENTE E' FONDAMENTALE PREMIARE GLI INSEGNANTI CON STIPENDI ADEGUATI ALLA MEDIA EUROPEA.PER VEDERE IL TESTO DELLA LEGGE CHE RIGUARDA L'UNIVERSITA': http://bambinicoraggiosidue.blogspot.com/2008/10/riforma-gelminilegge-133-il-testo.htmlPER L'UNIVERSITA' NON RITENGO GIUSTO CHE SI SPRECHINO SOLDI PUBBLICI PER CORSI DI LAUREA CON 1 SOLO ALLIEVO CORSI DI LAUREA ASTRUSI O DI POCHISSIMA UTILITA'. BISOGNA CHE SIA IL MINISTRO A RICONOSCERE I CORSI DI LAUREA UTILI ALLA SOCIETA' ED ELIMINI QUELLI COSTRUITI PER ACCONTENTARE IL SOLITO AMICO DEI POTENTI.PROPONGO:1) MIGLIORARE, E DI MOLTO, LA SITUAZIONE DEI RICERCATORI. 2) COSTRUIRE UNIVERSITA' CON RELATIVI CAMPUS PER ALLOGGI PER STUDENTI MERITEVOLI E POVERI.