I bambini in famiglia prendono un esempio dai loro genitori in tutto. Madre e padre dovrebbero ricordarlo quando vogliono coltivare qualsiasi qualità in loro. Molto spesso, è importante per i genitori che il bambino cresca attento e colto, sia gentile, aiuti i deboli, condivida, sia diligente e sia in grado di portare a termine il lavoro iniziato.
Lungo il percorso, i bambini, proprio come gli adulti, possono incontrare difficoltà e problemi. Il modo in cui reagiscono dipende da molti fattori. Alcuni possono arrendersi e cercare di evitare problemi, altri “si precipitano” in battaglia senza pensare alle conseguenze, e altri ancora sono spaventati, preoccupati e vogliono che gli adulti risolvano il problema.
La reazione del bambino agli ostacoli non appare proprio così. Prima di “svelarla”, ha già una certa esperienza di comportamento. Da dove viene, come i genitori insegnano ai bambini a non nascondersi dai problemi, ma a poterli vivere adeguatamente, a non aver paura delle difficoltà, ma ad essere in grado di affrontarli, sarà discusso in questo articolo.
Perché i bambini dovrebbero essere forti?
Se i genitori non pensano a questo problema e non insegnano al bambino a essere forte e resistente, allora forse quando inizia a crescere, l’intera famiglia potrebbe incontrare fenomeni spiacevoli:
- Un bambino rinuncia a ciò che ama, preparandosi per un concorso o esami, perde gli amici e non cerca di stabilire una comunicazione se la sua prima esperienza infruttuosa nell’apprendimento o nelle relazioni è avvenuta nella sua vita.
- Quando qualcosa non va secondo i piani, il bambino diventa depresso, si rifiuta di essere attivo.
- I bambini, non avendo la forza e la capacità di superare gli ostacoli, perdono il sonno, l’appetito, il loro umore si deteriora.
- Il bambino si chiude così tanto in se stesso che i genitori non riescono a raggiungerlo.
- Di fronte alle difficoltà, l’autostima di un bambino si abbassa e la fiducia in se stessi scompare. Comincia a credere di non essere buono a nulla, di non sapere nulla o di non essere necessario a nessuno in questo mondo.
Tali manifestazioni comportamentali sono particolarmente pericolose nell’adolescenza: possono “minare” notevolmente la percezione di se stesso da parte del bambino, causare pensieri cupi sulla propria inutilità. Il bambino può iniziare a pensare e dire: “Non posso fare niente. sono incapace di tutto”, “cado” in ribellione contro me stesso e abbandono del tutto l’attività. È così che lo stress e l’incapacità di superare le difficoltà influenzano il bambino.
Quando i bambini sono in questo stato, gran parte di ciò a cui aspiravano e di ciò che hanno fatto – forse per diversi anni – in cui madre e padre hanno investito denaro e forza emotiva, possono finire bruscamente. Ciò include istruzione e hobby, hobby e relazioni, salute, sogni e progetti.
Pertanto, è importante che ogni bambino sia in grado di far fronte alle difficoltà che sono sorte durante la sua infanzia o adolescenza. Questa importanza non aumenta con l’età dei bambini. Un bambino di tre anni dovrebbe essere in grado di sopravvivere al rifiuto dei suoi genitori di non comprargli il giocattolo desiderato nel negozio in modo che la sua psiche non soffra, ed è importante che un adolescente accetti i suoi errori per ottenere al lavoro dopo il fallimento.
Se i genitori insegnano ai loro figli il giusto atteggiamento nei confronti dei problemi della vita, allora la probabilità che crescano combattenti resistenti e pazienti per il loro posto al sole aumenta in modo significativo.
Lascia che i bambini commettano errori
Il bambino inizia ad avere paura dei problemi se ha avuto un’esperienza durante la quale ha commesso un errore e gli adulti sono stati troppo severi con lui: non hanno capito, non hanno sostenuto, rimproverato o condannato. Quindi, per non incontrare più dolorose emozioni di colpa o vergogna, lui, avviando un’impresa, avrà molta paura di sbagliare. Quindi tutta l’energia del bambino andrà non per svolgere bene il compito – scrivere attentamente il testo, imparare la poesia, provare la danza – ma per provare ansia per il futuro fallimento.
Consentire ai bambini di commettere errori significa insegnare loro che un errore non è un evento fatale e dopo di esso non diventeranno cattivi, stupidi o non amati. È importante che il bambino, prima di svolgere un compito importante, si sintonizzi sul risultato, quindi aumentano le possibilità che faccia tutto senza errori.
Un errore non è un motivo per criticare una persona, ma un motivo sia per i bambini che per gli adulti per pensare a quali abilità devono ancora essere applicate per raggiungere il successo.
Permetti al bambino di fare delle scelte
I bambini non avranno paura delle difficoltà e dei problemi se gli adulti fin dall’infanzia iniziano a dare loro una scelta: quando mettere via i giocattoli e cosa indossare, cosa mangiare a colazione e dove fare una passeggiata. Così il bambino ha l’opportunità di essere “incluso” nella vita della famiglia, anche di commettere errori e correggere i propri errori, come fanno mamma e papà.
Supporto per i genitori
È più facile non avere paura degli ostacoli della vita ed essere in grado di affrontarli in modo efficiente quando ci sono persone nelle vicinanze che possono fornire supporto. Per i bambini, sono i genitori. È sulla loro opinione sulla sua personalità e abilità che fa affidamento, li ascolta, trae conclusioni sul suo carattere. Pertanto, quando una madre o un padre definiscono un perdente un bambino, dicono che non capisce niente e non sa come, e non ne verrà fuori niente di buono, lui, ovviamente, crederà alla loro parola.
I bambini diventano forti, duraturi e pazienti quando i loro genitori li supportano in questo: ispirano fiducia nelle loro capacità, dicono parole confortanti, lodano, rassicurano, valutano obiettivamente non una persona, ma un atto. Il sostegno morale di madre e padre è una risorsa molto potente per rivelare caratteristiche volitive stabili nei bambini, la capacità di non arrendersi.
Indipendenza e responsabilità
È importante che i genitori non dimentichino di insegnare ai bambini a essere indipendenti – a ogni età c’è qualcosa che possono fare senza l’aiuto degli adulti – e ad essere responsabili delle proprie azioni. Quest’ultimo include il fatto che la madre o il padre non correggono i suoi errori ed errori per il bambino: non fanno i compiti per lui, non si occupano di una disputa adolescenziale con gli amici, non finanziano figli adulti.
Quando i bambini sono responsabili e indipendenti, imparano automaticamente a sopportare le difficoltà con calma e sono in grado di raggiungere il successo, perché questo modo di comportarsi diventa abituale per loro.
Vantaggi della genitorialità rigorosa
La severità è necessaria affinché il bambino sia chiaramente consapevole di dove si trovano i confini di ciò che è consentito nella famiglia e nella società. I bambini che non hanno familiarità con le leggi a casa e nella società sono abituati al fatto che qualcun altro risolve sempre i loro problemi: genitori, educatori, insegnanti. Pertanto, è molto più difficile per loro superare gli ostacoli ed essere forti: non hanno tale esperienza.
Crescere figli che non soccombono ai problemi, ma sentono la forza per risolverli, inizia con una famiglia in cui l’esempio personale dei genitori, il sostegno e la formazione di determinate abilità sono una forza potente che può far crescere “campioni” e “combattenti” in bambini.