Quando un bambino va all’asilo, l’intera famiglia è preoccupata per come si sentirà lì. Più giovane è, maggiore può essere l’ansia materna. Gli psicologi non consigliano di mandare i bambini in un gruppo di scuola materna fino a quando non hanno tre anni: è a questa età che i bambini hanno tutte le abilità necessarie che li aiutano ad adattarsi alla squadra dei bambini ea sentirsi a proprio agio lì.

Tuttavia, ci sono famiglie che sono private dell’opportunità di sedersi con il bambino a casa e decidono di mandarlo all’asilo. La permanenza di un bambino è spesso piena di emozioni positive: incontra gli educatori, trova nuovi amici, gioca, cammina, si diverte, impara cose nuove, si prendono cura di lui e monitorano il suo benessere. Tuttavia, accade che il bambino subisca insulti – da educatori o altri bambini, quindi i genitori si preoccupano per il bambino e cercano di proteggerlo dall’ambiente negativo e dalle difficoltà. Come risolvere i problemi se sorgono all’asilo? Cosa dovrebbe essere detto al bambino? Come comunicare con gli educatori? Come puoi proteggere il tuo bambino quando non è in giro e vale la pena insegnargli a difendersi? Risposte in questo articolo.

Come vive un bambino all’asilo

I genitori si sentono felici e calmi quando i bambini vengono accettati nella squadra dei bambini, si alzano con piacere la mattina, amano gli insegnanti, comunicano con i loro coetanei. Tuttavia, iniziano a provare ansia se il bambino piange, non lascia andare sua madre, non trova un linguaggio comune con insegnanti e altri bambini.

Cosa succede al bambino se, per qualche motivo, si trova a disagio nel gruppo dell’asilo? Molto spesso, i bambini provano sentimenti spiacevoli che non sono pronti a visitare la squadra dei bambini, sono molto attaccati ai loro genitori. Potrebbero preoccuparsi che mamma e papà non vengano a prenderli, sentirsi in imbarazzo a chiedere agli insegnanti un reclamo o lamentarsi, soffrire del fatto che i bambini non vogliono giocare con loro o condividere. Se un bambino piange e non vuole andare all’asilo, molto probabilmente non gli piace lì, non è abituato a nuove condizioni o ci sono altri problemi che non gli permettono di svilupparsi e conoscersi con gioia .

Quando i genitori capiscono che un bambino sta provando sentimenti negativi, è più facile per loro trovarne la causa e aiutarlo. Non dovrebbero persuaderlo ad innamorarsi del gruppo e dei bambini, fingere che non stia accadendo nulla di terribile e convincerlo di questo. Sostenere il bambino, creare per lui le condizioni in casa in cui possa sentire tanto amore e attenzione da parte dei suoi genitori è la cosa migliore che gli adulti possono fare per aiutarlo ad abituarsi alla nuova società.

Aggressività da parte di bambini

<img width="100%" alt="Aggressività infantile" src="https://medaboutme.ru/upload/medialibrary/04a/shutterstock_432992026.jpg" height="667" title="Aggressività infantile"

Succede che un bambino si rifiuti di frequentare un gruppo perché altri bambini mostrano aggressività: litigano, lo offendono, lo insultano, non lo accettano nei giochi. I genitori, molto spesso, reagiscono in modo molto emotivo a tali problemi di comunicazione: si lamentano con educatori, manager, entrano in conflitto con altri adulti. La loro insoddisfazione è comprensibile e giustificata: vogliono proteggere il loro bambino da attacchi e difficoltà, vogliono essere sicuri che le condizioni in cui danno il bambino siano coerenti con il suo diritto all’integrità, alla sicurezza e allo sviluppo. Tuttavia, i conflitti e le lamentele non sono sempre un modo efficace per proteggere un bambino dall’aggressione di altri bambini.

Prima di entrare in conflitto, è necessario stabilire il motivo del comportamento aggressivo degli altri bambini e il fatto che il bambino non costruisca relazioni con ragazzi che non sono aggressivi – dopotutto, assolutamente tutti i bambini del gruppo non possono essere ostili . Questo è possibile solo se il bambino non sa comunicare, provoca prima gli altri, entra in conflitto, offende gli altri. In questo caso, il problema deve essere risolto individualmente con il bambino: studiare i modelli comportamentali dei genitori in famiglia, l’adattamento del bambino e mostrarlo a uno psicologo infantile. Inoltre, è utile parlare con gli insegnanti per capire come si comporta il bambino all’asilo, quali errori commette, per correggere correttamente il suo comportamento. Questo sarà utile se si è instaurato un rapporto di fiducia con l’insegnante e anche lui è “malato” perché tutti i bambini del gruppo possano vivere insieme.

Se questi metodi non portano risultati e il bambino soffre di aggressioni da parte di altri solo nel gruppo dell’asilo, e ha rapporti amichevoli e pacifici con altri amici e conoscenti, può valere la pena considerare di trasferirlo in un altro gruppo.

Rapporto con il caregiver

A volte il bambino non sviluppa una relazione con l’insegnante. Ciò accade nel caso della natura difficile del bambino, dell’atteggiamento prevenuto dell’insegnante. Quando un bambino si lamenta di non averlo notato, offeso o i genitori vedono oggettivamente la mancanza di professionalità dell’insegnante, dovresti parlare francamente con l’insegnante, magari delineare l’ambito della comunicazione con il bambino, chiedergli di non usare metodi di comunicazione che lo “feriva” – urla, punizione, manipolazione. Insieme a questo, è necessario ascoltare l’opinione e le raccomandazioni dell’insegnante, che il bambino non sa come comunicare con i bambini, non segue le istruzioni degli adulti e il suo comportamento è difficile da controllare.

Quando i genitori e un insegnante allevano un bambino nella stessa direzione, senza “litigare” tra loro, i bambini entrano in contatto molto più velocemente, si calmano e affrontano. Se le richieste non vengono ascoltate e l’insegnante non cambia i metodi educativi, dovresti chiedere aiuto al metodologo o al capo dell’asilo con una richiesta per risolvere il problema in modo diverso.

Il bambino deve difendersi?

All’asilo, ai bambini viene insegnato che non dovrebbero litigare, litigare, ma risolvere pacificamente i conflitti. Il risentimento e l’incomprensione nella squadra sono parte integrante dell’esperienza di vita del bambino. Gli adulti non dovrebbero vietare al bambino di mostrare sentimenti negativi, ma insegnargli a esprimerli in modo sicuro per se stesso e per gli altri. In ogni caso, bisogna insegnare ai bambini a difendersi quando vengono attaccati o minacciati da altri. Questo forma l’atteggiamento sano del bambino nei confronti dei propri sentimenti e della salute, delle cose personali. Proteggersi e non permettere di offendere è ciò che il bambino dovrebbe imparare dai genitori e da chi si prende cura di lui. A volte è utile respingere chi viola la pace, lo spazio personale, ferisce. Se i genitori non lo insegnano al bambino, la sua psiche potrebbe soffrire e imparerà che può essere trattato in modo irrispettoso, causare danni emotivi o fisici.

Consigli per i genitori

L’educazione familiare è una condizione importante affinché i bambini si sentano a proprio agio nel gruppo dell’asilo. Cosa dovrebbe essere insegnato ai bambini?

• ognuno ha diritto alla propria opinione e ai propri sentimenti;
• fa male e fa male a un altro bambino quando viene offeso, deriso di lui;
• se qualcosa non ti piace, devi dirlo subito;
• dovresti sempre chiedere aiuto all’insegnante;
• non puoi farti del male;
• È bello e bello condividere i giocattoli con gli amici. È brutto prendere cose da altri bambini con la forza.