Nel tentativo di stimolare il bambino a fare ciò che dovrebbero fare i genitori (insegnanti, società, “tu stesso”), gli adulti ricorrono a un’ampia varietà di metodi. Alcuni sono “radicati” nell’infanzia dei miei genitori – sono stato educato così, e in generale il risultato è buono, il che significa che il metodo funziona. Altri compaiono per disperazione, nel tentativo di trovare il pulsante magico: l’hai premuto, e c’è pace in casa, nell’ordine dei bambini, nel diario ci sono cinque solidi. Altri ancora nascono da nuovi metodi di bonus, motivazione, educazione precoce della responsabilità finanziaria e sistema aziendale in famiglia. MedAboutMe capisce quali metodi non funzionano affatto con i bambini, cosa dovrebbe essere abbandonato e cosa dovrebbe essere usato in quantità limitate e solo nelle situazioni descritte.

Punizione fisica

Quante volte hanno detto al mondo che colpire i bambini è dannoso. Ciò aumenta il numero di atti antisociali: invece di cinque nel diario, inizia il teppismo piccolo (e poi grande) che distrugge le famiglie dei futuri nipoti, e anche i nipoti dei bambini picchiati hanno molte più probabilità di essere puniti fisicamente.

Tuttavia, secondo le statistiche, quasi i 2/3 dei genitori in Russia continuano ad allevare i propri figli aggredendo. Più spesso – in uno stato di passione, per attirare l’attenzione sulla gravità del problema, meno spesso – ponderato, con la scelta dell’oggetto della punizione e il numero dei colpi. Aiuta?

No. Colpire, qualunque cosa sia, non funziona come metodo di motivazione. Nella società odierna, le capacità comunicative sono la chiave del successo. L’intelligenza emotiva, la capacità di comprendere gli altri sono importanti in quasi tutte le professioni. Vale a dire, queste qualità non si sviluppano nei bambini che cercano di allevare picchiando: è impossibile amare, simpatizzare e cercare di capire chi ti sculaccia, e tutti i sentimenti sono offuscati. A proposito, è per questo che coloro che praticano la punizione fisica sono costretti ad aumentare costantemente l’intensità dell’impatto sul bambino.

Ricatto emotivo

Questo è familiare sia ai bambini che agli adulti: il metodo del ricatto emotivo è spesso utilizzato nelle relazioni coniugali. Lavorando? Le vittime possono giudicare da sole: no, non aumenta la motivazione a fare ciò di cui ha bisogno il ricattatore, anche se a volte le fa agire come richiede il ricattatore. Che aspetto ha il ricatto emotivo?

In casi estremi – “Non ti amerò se / finché non lo farai …”, più spesso – “finché non è così, non ti parlo”. Funziona proprio all’inizio dell’applicazione della tecnica, il bambino si spaventa e inizia a fare come dovrebbero fare gli adulti. Dopo un po ‘scompare il desiderio di parlare o ricevere bonus emotivi dal ricattatore.

Un’altra opzione: “mi ucciderai prima del tempo”, “arriverai tardi – avrò un infarto”, ecc., E il metodo è espresso sia verbalmente che comportamentalmente: il padre afferra il suo cuore, la madre afferra il suo testa, tutti si sentono male, la colpa è del bambino. Lavorando? Di solito sì: i bambini colpevoli sono intensamente attivi nei compiti, tornano a casa in orario e smettono di vedere compagnie indesiderate (quando si possono notare). E cercano di lasciare la casa dei genitori il prima possibile, perché vivere con persone davanti alle quali hai sempre paura di essere te stesso e colpevole di tutto è estremamente scomodo.

“Se porti un brutto voto, non andrai al campo”

La minaccia di perdere qualcosa che desideri a causa di un brutto voto è devastante. E tale punizione è spesso ingiusta: il nostro sistema di voti scolastici è imprevedibile e deve essere fatto un grande sforzo per seguire accuratamente i requisiti di ciascun insegnante individualmente e le istruzioni in generale. Inoltre, il bambino non è in grado di influenzare il pregiudizio personale degli insegnanti, quindi il pignolo formale può rovinare il bambino non solo le vacanze e privare non solo l’ambito tablet, ma anche la motivazione allo studio e gli sforzi in generale.

Motivazione con regali per i risultati

“Porti tutti i cinque nel trimestre, ottieni un nuovo cellulare.” Lavorando? Non proprio, soprattutto in età scolare: bisogna concentrarsi troppo a lungo sull’obiettivo, ci vuole troppa fatica per raggiungerlo, e troppi fattori collaterali possono inficiare la ricezione di un regalo. Come?

“Oggi andiamo a sciare e domani andiamo al cinema”, “fai i compiti oggi per il fine settimana, prepariamo una torta”, ecc. Piccoli obiettivi, piccoli risultati che un bambino può sicuramente (ma non gli piace o non vuole realizzare. Molto probabilmente, gli piacerà sia il processo che il risultato, e il bonus (film, torta) rafforzerà le sensazioni piacevoli. C’è la possibilità che il prossimo viaggio sugli sci non abbia bisogno di essere motivato dalla visione di film.

Ricompensa per ciò che piace già al bambino

“Se vinci la competizione, te la daremo…” Se un bambino è già disposto a fare sport (programmazione, studio di biologia, lavoro a maglia), allora una tale motivazione imposta rovina solo tutto il divertimento. Ed è scientificamente provato!

Gli scienziati hanno condotto una ricerca: un gruppo di bambini che amano disegnare è stato diviso in due parti. Nel primo hanno iniziato a distribuire regali per i disegni, il secondo ha disegnato proprio così. Quindi la pratica della ricompensa per il disegno è stata annullata e nel primo gruppo i bambini hanno iniziato a rifiutarsi di toccare matite e carta senza un regalo: la motivazione interna “mi piace disegnare” è stata sostituita da quella esterna “fanno regali per disegnare ”.

Non è necessario migliorare un processo già ben avviato. È meglio celebrare i risultati andando al cinema, al caffè, gioire insieme, vantarsi con parenti e amici significativi per il bambino. Cioè, per dimostrare che il suo successo è importante anche per i genitori.

sistemi bonus

1 adesivo per fare spazzatura, 2 – che ha fatto una passeggiata con il cane, 3 – se ho fatto le lezioni in tempo. Se il cane “camminava” in cucina con tutte le conseguenze, meno 5 adesivi.

Lavorando? Sì, a volte in grandi aziende con una struttura aziendale sviluppata. Con i bambini, questo metodo è appropriato solo nelle fasi: se devi ricordare il portafoglio assemblato la sera ogni giorno, gli adesivi sono un’opzione completamente appropriata. O se hai bisogno di vivere tutto il giorno senza combattere con una sorella o sbarazzarti di cattive abitudini. Ma valutare ogni passo è inutile e inefficace.

motivazione finanziaria

“Ho lavato i piatti – 10 rubli, ho portato i cinque nel diario – 20.” Lavorando? No, il denaro è il fattore igienico così chiamato che non influisce sulla motivazione. Anche i manager lo sanno: con un aumento dello stipendio, viene notato un breve periodo di aumento delle prestazioni del personale, quindi tutto ritorna agli indicatori iniziali. Ora, se tagli lo stipendio – sì, influisce sulla motivazione. Nella direzione opposta. Quindi è meglio pagare per il lavaggio dei piatti e non iniziare.

Quando pagare non solo è possibile, ma anche molto desiderabile? Se non stiamo parlando dei doveri di un bambino o di faccende domestiche, ma di ciò che viene eseguito per fonti esterne: ad esempio, quando è necessario rafforzare la conoscenza in matematica, prima ragazza di mia madre o aiutare il padre con una traduzione di lavoro, esso è logico da pagare.

“Non avevo un solo deuce nel mio diario!”

Il confronto con lui nei giovani anni, con un bambino vicino, un compagno di classe, il fratello porterà solo al rifiuto e sarà arrabbiato. “Ti piace come questo vaseka vada in bicicletta? Bene, adoro Vasechka, e io (e una bicicletta) ora lo odiamo. ”

Il metodo di confronto con gli altri non funziona, non dovresti provare. Inoltre, il nonno per caso può dire come suo figlio a scuola avesse l’abitudine di seppellire i diari.

relazioni competitive tra bambini

“Chi sarà il miglior studente questo mese? Cercheremo! ” O “Chi mangerà la zuppa più velocemente, lavoriamo con i cucchiai.” Non funziona perché sostituisce di nuovo la motivazione interna dell’esterno e sostituisce anche l’assistenza reciproca e il desiderio di lavorare insieme per gelosia e inimicizia, specialmente nella famiglia tra i fratelli.

Ma se il bambino è già bravo, anche se lentamente, affronta la zuppa, ma a papà non dispiace giocare, allora è del tutto possibile organizzare una mini-reiezione. Papà, ovviamente, non prenderà il primo posto, perché è importante sentire qualcosa di meglio dei genitori.

Mostra amore solo in caso di successo

“Ora ti amo, ora ti lodo” … Un bambino deve essere sempre amato e le vittorie e le sconfitte sono accidentali e irragionevoli. Pertanto, premiare solo il successo riconosciuto con lodi gioiose è la tattica sbagliata, la motivazione non cresce.