Creato da gianor1 il 07/01/2005
Da qualche parte una farfalla batte le ali e mette in moto un meccanismo irreversibile dalle conseguenze imprevedibili.
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La gioventù contemporanea appare dissimile, ma in un certo senso non molto lontana dalla mia generazione. Si distingue solo perché il cosmo sociale in cui vive è in costante trasformazione. I miei allievi adolescenti hanno la disponibilità di attrezzi e strumentazioni tecnologiche che incrementano le capacità potenziali e aumentano gli spazi comportamentali, in base alle specifiche inclinazioni, meglio o peggio dei loro coetanei di una volta. La gioventù di ogni tempo è collegata alla socialità in cui ha vissuto e vive e ne decodifica diritti e doveri, probabilmente esulcerando, irritazioni e dispiaceri. La storia insegna che la supremazia politica e l' antagonismo cercano di impadronisrsi dello loro idee e sfruttarle. Ma non sono ingenui, e a loro volta ne appofittano con astuzia. La mia generazione e quella dei nostri padri e nonni erano educati alla salvaguardia e difesa della Patria; oggi, nell'era della globalizzazione, vogliono salvare la Terra. Valori generosi, quelli di allora tanto quelli di oggi. Alcuna prosapia è più abile o meno preparata delle altre. Ma ciascuna generazione è organizzata sulle fondamenta di quella che l' ha preceduta. L' espressione dei loro atti esprimono i principi istruiti: ovvero i giovani di oggi sono i nostri figli e mostrano l' educazione valoriale che gli è stata impartita in famiglia e nelle istituzioni sociali. Cadiamo in errore quando pretendiamo che ci emulino nel modo di esistere e appiattiscano le loro idee alle nostre. Per una volta non seguo il pensiero di Esiodo che nel 700 a.c. affermava di non avere fiducia nei giovani del suo tempo in quanto irresponsabili e senza rispetto verso i vecchi. Probabilmente era in tarda età e il suo giudizio veniva suggerito da una nostalgia di un' età spensierata. |
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AFORISMA
L'educazione è una cosa ammirevole,ma è bene ricordare,
di tanto in tanto,che nulla che valga la pena di conoscere
si può insegnare.
Oscar Wilde
PROVERBIO SARDO
Nen bella senza peccu,nen fea senza tractu.
Non c'è una bella senza difetto,nè una brutta senza grazia.
"Il lavoro del maestro è come quello della massaia, bisogna ogni mattina ricominciare da capo: la materia, il concreto sfuggono da tutte le parti, sono un continuo miraggio che dà illusioni di perfezione. Lascio la sera i ragazzi in piena fase di ordine e volontà di sapere - partecipi, infervorati - e li trovo il giorno dopo ricaduti nella freddezza e nell'indifferenza. Per fare studiare i ragazzi volentieri, entusiasmarli, occorre ben altro che adottare un metodo più moderno e intelligente. Si tratta di sfumature, di sfumature rischiose ed emozionanti.Bisogna tener conto in concreto delle contraddizioni, dell'irrazionale e del puro vivente che è in noi. Può educare solo chi sa cosa significa amare".
~Buongiorno buona giornata~@@klic@@