La professoressa ha i suoi dati. Potrà elaborarli dopo mesi di studio. Potrà valutare la bontà delle tesi e l’oggettività dei risultati. Inseriamo i dati estrapolati da Eccelso86 nel nostro elaboratore ad energia anale.
Premessa (di Eccelso86)
Dimostrare che, le stesse dinamiche di interazione in-gruop e out-gruop presenti nella società reale, si riscontrano anche nelle comunità virtuali con differenze sostanziali e con una tendenza all'estremizzazione dei comportamenti negativi e devianti.
Risultati (di Eccelso86) e constatazioni
- Provare che, un certo tipo di individui(di età compresa tra i 28 e i 36 anni) è quello più incline ad assumere un determinato tipo di comportamento volgare, discriminante e irrispettoso nei confronti di chi, come me, ha qualche hanno in meno e si dimostra troppo esuberante, "saputello" e sicuro di se e che, soprattutto, ad una certa età si diventa completamente atarassici di fronte ad un certo tipo di provocazione o di discussione.
Constatazione: Grazie al cazzo. Con chi si dimostra non saputello ed esuberante ma scassacazzo , maleducato, volgare e becero la reazione di qualsiasi individuo (di età compresa tra i 18 e i 96 anni) è un vaffanculo, se l’interlocutore non è presente, o un calcio nel culo con i camperos (se l’interlocutore è presente).
Giudizio della professoressa: Esperimento fallito. Il presupposto di base (Atteggiamento saputello e sicuro di se) è stato disatteso e sostituito da comportamenti fastidiosi, tediosi, volutamente provocatori ed ineducati. Sono mancate le premesse ed i risultati ottenuti sono pertanto annacquati.
- Utilizzo di una nuova tecnica di confronto-scontro che si basa sul riflesso distorto della personalità(chiunque abbia interloquito con me ha notato che, a seconda dell'atteggiamento utilizzato dal soggetto con il quale mi confrontavo, c'era una tendenza da parte mia ad accentuare il suo comportamento, corretto o scorretto che fosse...saggio con i saggi, acuto con gli acuti, becero con i volgari, pazzoide con gli invasati)
Constatazione : Grazie al cazzo. La tecnica non è nuova ma risale al 1929. Nessuna avanguardia, ma solo il tentativo di cercare di ritirare su per i capelli una teoria fallita dopo la morte di Freud.
Giudizio della professoressa : Meglio la gang bang.
-Cercare di capire come, un individuo, può sul serio identificarsi completamente con la propria identità virtuale, il proprio blog e mettere in relazione tale tendenza con la "bramosia di visibilità", la ricerca dell'attimo di gloria che può essere rappresentato da un post molto commentato e da un numero elevato di visite al proprio spazio personale.
Constatazione : Grazie al cazzo al quadrato.
Giudizio della professoressa : Interrogata in merito ha dichiarato – Grazie al cazzo -
- Dimostrare, nell'ambito dell'epoca che va dal 68 a tutti gli anni 70, quello che, secondo me, è stato l'inizio della crisi del ruolo del genitore(per questo ho preso in analisi soprattutto individui di età compresa tra i 28 e i 36 anni) e rapportarla con l'anomia incontrollata alla quale assistiamo oggi.
Constatazione : Stronzata colossale. Siamo l’ultima generazione che non ha avuto la pappa scodellata, non ha avuto privilegi, che ha dovuto lavorare in età giovane per pagarsi gli studi, non è stata viziata ed ha avuto splendidi genitori. Contrariamente alla generazione moderna dei nuovi sociologi.
Giudizio della professoressa : Lei quanti anni ha, signora?
- Comprendere perchè, certi "programmi spazzatura", dove liti e spettegolezzi sono all'ordine del giorno e dove ognuno può scaricare il proprio livore, hanno tanto successo e sono così seguiti(questo blog-caciara ha superato, in numero di visite e commenti, i mio vecchio e autentico e soprattutto pacifico blog in meno di due mesi)
Constatazione : Manca solo da scoprire l’acqua calda ed abbiamo fatto filotto.
Le cavie di eventuali esperimenti sociologici devono sempre essere avvisate e messe al corrente di eventuali provocazioni o stati di stress cui eventualmente saranno sottoposte, onde evitare che personalità particolarmente emotive possano comunque subire nocumento o forti pressioni psicologiche da suddetti esperimenti. Non avvertire le cavie denota uno scorretto approccio da parte della professoressa che ha incautamente avallato la proposta del proprio irruente studente. La professoressa di sociologia, a meno che non sia Lilli Carati nei film di Lino Banfi, dovrebbe sapere che sensibilità spiccate di persone a loro insaputa stimolate ad avere reazioni in seguito a provocazioni ad arte lanciate potrebbero lasciare delle conseguenze in psicologie deboli. La professoressa...
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