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Post n°36 pubblicato il 16 Dicembre 2007 da ilcoro_2007
"Pillole di programmazione"Nel nostro plesso Rodari,parte integrante della progettazione,
risulta la Strutturazione dello spazio e l'Organizzazione del tempo .Non ci sono le sezioni intese come “spazio fisso di un solo gruppo”, ma tutto lo spazio del plesso è suddiviso in laboratori che assumono, a seconda della partecipazione del gruppo ( omogeneo o eterogeneo per età ) e del momento della giornata, una connotazione diversa. Grande rilevanza viene data al modello didattico dello sfondo integratore, che assegna un senso alle varie attività didattiche ed ai progetti, che annualmente la scuola porta avanti e costruisce il contesto condiviso poi da tutti. A volte è l’inserimento di un personaggio fantastico, a volte una storia , a volte è la strutturazione del contesto ( es nei momenti stagionali ) a fare da cornice all’attività didattica.
PS se poi qualcuno mi spiega perchè mi vengono questi spazi gli mando un bacio
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