riforma scolastica

###RECUPERO DEBITI###

 Il numero dei debitori e dei debiti riferiti a gennaio cioè alla fine del 1° quadrimestre. Se 1.701.000 sono i debiti a giugno, il numero dei debiti riferito alla fine del 1° quadrimestre è certamente superiore. Bisogna infatti considerare il 13,7 di bocciati che a gennaio avrà certamente numerosi debiti. Se la bocciatura avviene con 4 o più debiti, è ragionevole calcolare una media di 5 debiti per bocciato. 397.000 bocciati x 5 debiti = 1.985.000 debiti! Ma anche i promossi con debito o senza debito vengono mediamente gratificati con il condono del debito in qualche materia. Mi sembra ragionevole ipotizzare 0,5 (mezzo) debito per ogni promosso. Si può ricavare allora: 1.450.000 x 0,5 = 725.000 debiti condonati ai promossi senza debito e 1.050.000 x 0,5 = 525.000 debiti condonati ai promossi con debiti. In totale: 1.701.000 + 1.985.000 + 725.000 + 525.000 = 4.936.000 debili stimati alla fine del 1° quadrimestre! Mi sembra una cifra spaventosa.) I finanziamenti (i soldi) disponibili e le ore di recupero corrispondenti CIRCA 150.000.000 di euro. Non è poco ma vediamo la ripartizione. Si ipotizza (appunto nell'ipotesi di rinnovo contrattuale) di retribuire con 50 euro (ovviamente lordi) un'ora di lezione per rendere appetibile la prestazione ai docenti. Allora 150.000.000 euro : 50 euro/lezione = 3.000.000 di ore di lezione per attività di recupero. Ma 3.000.000 ore di lezione : 4.936.000 debiti = 0,60 = 60/100 di ora/debito = 36 minuti/debito. E' meglio non commentare. E' vero che gli alunni debitori si possono (ma non sempre) raggruppare. Allora occorrono ben 20 alunni per poter mettere insieme in corso pomeridiano di recupero di 12 ore volto a recuperare quanto svolto in un intero quadrimestre. Quando recuperare? Nel pomeriggio ovviamente. Quasi tutte le scuole fanno 6 ore/giorno: gli alunni entrano alle 8.00/8.30 ed escono alle 13.30/14.00 tenendo conto di riduzioni e intervallo. Dopo una mezzora (= panino mangiato in fretta) cominciano le attività di recupero spesso articolate su due ore consecutive. Proseguite voi le considerazioni. Quando tornano a casa i ragazzi? Quando si potranno occupare delle lezioni del mattino? Di notte?

P.S. Cortesemente controllate i calcoli e scusate la forma un po' affrettata. Gradite critiche e commenti. Vorrei