INSEGNA AD IMPARARE!

Tra i commenti ho letto, senza stupore, che alcuni hanno avuto delle brutte esperienze con i professori. Beh, ne ho avute anch'io al liceo. Docenti che mi ricordavano tutte le volte quanto fossi incapace (e non era vero!), che il mio unico mestiere sarebbe stato fare la bidella(con tutto il rispetto, anzi, se ci avesse pensato quella prof a cambiare mestiere non sarei stata in cura psicologica!).

Detto questo cosa avviene nel cervello di ciascuno studente quando lo trattiamo in questo modo? Il discente viene preso da uno stato di ansia che influenza il ricordo, la memoria, l'apprendimento. Senza entrare nei particolari (almeno per ora) cerchiamo di spiegare cosa avviene nel cervello in questi casi. In una zona del cervello(quella temporale) si trova l'ippocampo preposto al ricordo esplicito e l'amigdala, in cui vengono "catalogati" i ricordi emozionali. Questo significa che, mentre l'ippocampo fà si che si riconosca in un viso quello di un amico, l'amigdala ci fornisce lo stato d'animo legato a quel viso (es. antipatia). Questo significa ancora che l'amigdala, essendo un archivio dei ricordi emozionali, confronterà, in situazioni simili, l'esperienza del momento con quanto avvenuto in passato e comanderà alla persona di reagire precipitosamente scatenando lo stato d'ansia e stress (ormone steroide che l'amigdala chiede alle ghiandole surrenali di secernere in questi casi).

Quindi, durante un'interrogazione, un esame, nel quale lo studente viene FORZATO in qualsiasi modo a produrre, questo stato d'ansia prevale innalzando quello che in altri commenti ho chiamato "filtro affettivo" portandolo ad una scarsa interrogazione o a un compito consegnato in bianco! Il ricordo di questa situazione ansiogena si ripresenterà tutte le volte che lo studente si troverà in una situazione simile. (io, tutte le volte che sfoglio il mio vecchio libro di francese inizio a tremare, per esempio!ricordo emozionale della mia vecchia prof!)

Quindi, lo studente, non è ansioso perché non sa rispondere al quesito, ma è l'ANSIA stessa che glielo impedisce!

Quindi: professori di tutto il mondo, attenti alle parole, ai gesti, ai commenti con i ragazzi!Saper insegnare significa non solo conoscere la propria materia alla perfezione, ma anche prestare attenzione ai propri studenti. Loro saranno ciò che voi formerete!