SomethingElseMatters

1. Fate loro ripetere quattro o sei poesie (quelle che a vostro avviso meritano maggiormente di essere imparate a memoria)

2.Fate loro costruire l'intera lezione letteraria facendo attenzione alla proprietà delle parole e all'eleganza di ogni frase

3.Fate loro analizzare ogni parola grammaticalmente, come sono stati abituati a fare con altri autori

4.Fatevi dire i tropi e le figure, le derivazioni e le differenze di alcune parole, fecndovi raccontare, appena i nomi propri vi accennano, le storie a queste relative, che potranno leggere in anticipo sui loro dizionari. E fate che non dimentichino di scandire e provare ogni verso, noendo le quantità più difficili di alcune sillabe

C.H., The Masters Method of the Exercising of Scholars, London 1659