Il primo argomento trattato è la Pedagogia.

Il cambiamento nel tempo della Pedagogia avviene secondo un trend che è messo a rischio da vari fattori: 1) aumenta l’età della scolarizzazione ma per i ceti meno abbienti, le donne ed i portatori di handicap non aumenta parimenti il diritto allo studio 2) la cultura simbolica sembra portatrice di un’alfabetizzazione debole, i nuovi alfabeti…

I 3 attori del sistema formativo:  1) SISTEMA FORMALE  (SCUOLA) è l’ambiente dove si struttura il processo insegnamento-apprendimento, dove si formano le strutture mentali e si organizzano i processi cognitivi. Oggi il sistema-scuola ha raggiunto l’obiettivo della scolarizzazione di massa ma ha carenze riguardo alla qualità dell’istruzione ed alle strutture soprattutto per ciò che riguarda…

Fino alle soglie del 1800 l’educazione era vista solamente come oggetto di riflessione filosofica. Oggi il problema educativo viene affrontato secondo una molteplicità di approcci (filosofico, scientifico, storico etc.).Jean Jaques Rousseau le fa assumere caratteristiche di scienza a se stante, cosa che diviene dal 1850 in poi.Il cambiamento piu’ considerevole sta nel fatto che da…

La pedagogia si configura in P. individuale e P. sociale.L’oggetto di cui tratta è l’educazione ed il costitutivo della ricerca pedagogica è dato dalla relazione educazione-istruzione-formazione.1)      L’educazione (dimensione socio-affettiva) si realizza prevalentemente in strutture non formali quali la famiglia e le libere associazioni, oltre che nella scuola. E’ un itinerario verso la perfettibilità del singolo…