Creato da sommo_guru il 18/02/2007

Chiacchirimo 'mpò

Dove un gruppo di simpatiche insegnanti si ritrovano per chiacchierare, conforntarsi, progettare, discutere...

 

 

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Condizione A2 Rodari anni 4 

Post n°81 pubblicato il 12 Maggio 2007 da paletta_2007

Lorenzo ha 4 anni è un
bambino  vivace , piuttosto  chiacchierone a volte un po’ distratto,,
nel pretest ha ottenuto un livello medio



Ins. - ora giochiamo un po’ con il computer, questo programma
serve per disegnare, ti mostro cosa puoi fare.

LORENZO -si , voglio
disegnare una rana


Ins -allora  cerca quale strumenti puoi
adoperare, vedi qui ce ne sono tanti !



Lor. Io so fare perché l’ho visto… . Devo prendere
il pennello , poi prendo il verde
(Disegna abbastanza  bene , però un occhio
gli viene male si ferma, cancella

ins- che cosa ti è successo?

Lor. Volevo fare un occhio, ma mi serve il tondo ( siccome si destreggia
abbastanza bene l’ins. domanda:

 Ins - ma conosci questo gioco ?

Lor. - Mi pare di si, ora posso pitturare?


Ins. - si certo

Lor -ora passo al nero


Ins. -a che cosa ti serve il  nero?

 Lor. Gli occhi!mi serve  e poi mi
serve il verde per qui
( indica la testa e il corpo)
Ins.- allora prendi  le magie
lo sai dove sono? – (cerca e sbaglia)




Lor-no!ho preso le forme! Ma
…allora dovevo prendere le magie?


Ins.- scegli tu cosa vuoi fare, ti ricordi cosa stavi cercando?

Lor. Ma .. no volevo fare gli occhi!


Ins - guarda bene tra tutte le forme se c’è quella che secondo te assomiglia ad
un occhio

(E dalle forme clicca sul cerchio ed
esegue un occhio,ma quando va per fare l’altro non riesce,fa una serie di
cerchi che poi cancella con la gomma.

Ins.- Stai attento forse hai preso la gomma troppo grossa, come pensi
di rimediare?

Lor-.uno ne aveva chiuso ……
…(in considerazione che del cerchio  ne  è rimasto solo un pezzettino! )- ora per
colorarla devo andare?


Ins. -vai prova , attento però ti ricordi cosa può succedere se le linee del
disegno non sono ben chiuse? ( Lorenzo
aveva avuto esperienze precedenti  e  il foglio  gli era diventa tutto di un
colore quindi guarda preoccupato
)

Lor. Che il foglio mi diventa tutto  verde


Ins -allora come puoi fare?

Lor. Allora devo andare sul pennello,ma come faccio a girare con il pennello?
(
indica il contorno del disegno)

Ins.- non c’è problema , prova,  tranquillo  gira pianino ciccando e
ci riesci di sicuro ,come hai sempre fatto.(Mentre
tenta di chiudere con dei trattini parlotta;finalmente riesce a chiudere tutti
i tratti è soddisfatto
)

Lor. Ora voglio colorarla bene!


Ins. sei sicuro?

Lor. È vero…non sono  finite
(ritocca delle righe)

Lor. Fatto!!!!!


Ins. sicuro? Vuoi aggiungere altro?

Lor. Si, ora ci voglio fare l’arcobaleno e poi l’erba
(Osserva il disegno)

Lor.Manca l’ acqua,l’acqua dello stagno


Ins.- è vero  bravo, ma  cosa ti
serve?

Lor- - Il celeste


Ins.- e basta?

Lor -la magia!!!!! Fatto!! è  proprio come lo stagno della canzone delle
rane , questa è la rana gialla


Ins.-Ma che dici se  l’hai colorata verde!

 Lor .perché mi ero sbagliato io però volevo  fare quella.!(Lorenzo si riferisce ad una canzone
che  hanno imparato dove si racconta tre storielle di rane.)

 saluti Anna



 
 
 
 
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