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E’ un inseguirsi tra le righe
questo continuare a cercarsi
dove l’altro smette.
Una connessione spontanea
Senza alcuna richiesta
Sensibilità tenerezza ardore sono collegate al cuore Talvolta arrecano lacrime e dolore. Ma si è vivi nella sofferenza e morti nell’indifferenza. Sunny_Poems
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Creato da: fabiana.giallosole il 18/02/2012
COPDUS - Coordinamento Provinciale Docenti Utilizzati di Sassari
Buongiorno da FabianaGiallosole ...voglio bene a te che mi cerchi senza condizione ma piena di emozione. Una luce che diventa un sole (Antropoetico)
NON SMETTIAMO DI FARCI SENTIRE!!!Ricordate: Non smettiamo di farci sentire!
Cari amici la nostra "guerra" non è ancora finita. Stiamo ancora lottando per mantenere il nostro posto di lavoro: facciamolo insieme con energia, solarità e fede. La vita è fatta di tante battaglie, delusioni e vittorie, ma è sempre degna di essere vissuta. Coraggio. Mille raggi di sole per voi. FabianaGiallosole Inno Alla Vita -Madre Teresa Di Calcutta - (clicca sul titolo) AI LETTORI DEL BLOGAi lettori del blog
Ricordo alle lettrici/lettori che il presente blog è nato con l'intenzione di informare,in particolare, sulla situazione dei Docenti utilizzati in altri compiti e,in generale, sui problemi relativi alla docenza.
Contiene, comunque, diversi spazi: cultura, musica, arte, preghiera etc. Se siete interessati ai contenuti visitatelo. Per apportare contributi con suggerimenti, articoli ed opinioni professionali attinenti alla docenza scriveteci all'indirizzo copdus@gmail.com ; se gradite, condividete o volete esprimere opinioni su tutti gli altri argomenti presenti nel blog scrivete un commento o un’ email a fabiana.giallosole@libero.it . I commenti sono moderati. Invitiamo tutti coloro che non sono interessati ai contenuti del blog a…girare al largo evitando di proporsi, soprattutto nel weekend, sotto altre vesti (profili plurimi) rendendosi ridicoli in quanto, spesso, intuiamo chi si cela sotto un altro profilo . Le opere degli scrittori/poeti, anche di coloro che usano uno pseudonimo e che pubblichiamo in questo blog, sono protette da copyright. Pertanto ne è vietata la riproduzione.Gli autori consentono al gestore del blog la pubblicazione dei loro scritti. Buona serata.
Mille raggi di sole per voi.
FabianaGiallosole POST PUBBLICATI OGGI
OGGI i nostri post cominciano dal n°4524 con "L'Italia non pensa alla salute dei docenti..." Per leggere i post dal primo in poi clicca in fondo alla pagina su "Precedenti" e potrai risalire al post che cerchi. Buona lettura. FabianaGiallosole SEGUITECI ANCHE SULLA NOSTRA PAGINA FACEBOOK: Copdus Sassari
Messaggi del 22/05/2015
Post n°3551 pubblicato il 22 Maggio 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Riforma
Da "OrizzonteScuola"
di redazione
Pubblichiamo il testo che la Camera ha licenziato dopo l'approvazione del DDL di riforma della scuola. Si tratta del testo ufficiale che sarà presentato al Senato.
Rispetto aI testo approvato dal Consiglio dei Ministro, quello approvato dalla Camera ha subito alcune modifiche che riguardano molti articoli, da quello relativo alle assunzioni, alla valutazione dei docenti. Sono stati eliminati alcuni passaggi, come l'8 per mille alle scuole.
Il testo che vi proponiamo andrà al Senato che dovrà confermare o apportare altri cambiamenti. La relatrice, probabilmente, sarà la Senatrice Puglisi (responsabile scuola del PD).
I lavori sono stati già calendarizzati e OS vi ha dato già anticipazione. I lavori inizieranno mercoledì 27 alle 9,30. Il termine per la presentazione degli emendamenti è stato fissata per lunedì 1° giugno alle 12. Il nome della relatrice dovrebbe essere quello di Francesca Puglisi, responsabile Scuola del Pd, ma non è ancora stato formalizzato.
La scheda di sintesi a cura di Orizzontescuola.it
Post n°3550 pubblicato il 22 Maggio 2015 da fabiana.giallosole
Tag: DDL
Da “La Tecnica della Scuola”
DDL scuola sarà legge fra un mese?
E' molto difficile che il ddl "Buona Scuola" possa diventare legge prima del 20 giugno. Vi spieghiamo perchè.
Inizierà nei prossimi giorni al Senato la corsa contro il tempo per approvare al più presto il disegno di legge sulla scuola, mentre dal Ministero dell'Istruzione fanno sapere che se non si chiude entro la metà di giugno non sarà possibile garantire le assunzioni prima dell'avvio del nuovo anno scolastico.
Post n°3549 pubblicato il 22 Maggio 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Sciopero
Da "Corriere della sera"
Sciopero degli scrutini confermato C’è la firma di tutti i sindacati
«Stop di un’ora nei primi due giorni». Il pressing di Bersani per cambiare la legge
Stavolta la firma è di tutti i sindacati, anche se la forma è smorzata: Flc-Cgil, Cisl scuola, Uil scuola, Snals Confsal, e Gilda annunciano — dopo quello proclamato dai Cobas — lo sciopero degli scrutini, ma solo per la prima ora di servizio «in ciascuna delle prime due giornate», e senza coinvolgere le ultime classi, quindi mettendo in salvo gli esami. Non è la prima volta che succede: lo sciopero (sempre parziale) degli scrutini è stato attuato recentemente il 19 febbraio 2009, il 25 giugno del 2010, e dal 9 al 17 giugno 2011, sempre con conseguenze — fanno filtrare dal Miur — minime per famiglie e studenti.
Post n°3548 pubblicato il 22 Maggio 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Notizie Scuola
Da “Blasting news”
Notizie scuola, duro attacco al governo: 'Ritirate il DDL, altrimenti la ucciderete!'
L'onorevole Silvia Chimienti del Movimento Cinque Stelle nella sua 'arringa' contro il DDL Renzi sulla scuola.
Il tentativo, quello estremo, è quello di fermare il ddl Buona Scuola in Senato: ci stanno provando i sindacati con il blocco scrutini annunciato dai Cobas, ci stanno provando i docenti con il boicottaggio dei voti al Partito Democratico per le prossime elezioni regionali, ci stanno provando anche le forze politiche dell'opposizione che cercano di porre un ostacolo all'approvazione del testo di legge in Senato. A questo proposito, la deputata del Movimento Cinque Stelle, Onorevole Silvia Chimienti, ha colto l'occasione per attaccare nuovamente il governo, colpevole di condurre la scuola alla sua 'fase terminale, dopo una lenta agonia che dura ormai da vent'anni'.
Silvia Chimienti, M5S: 'State distruggendo la scuola'
Si parla di fine della libertà di insegnamento, ponendo l'accento sull'onnipotenza del dirigente, libero di usare appieno i propri super poteri, stabilendo quali docenti premiare: tutto questo, proprio in Italia, il Paese più corrotto d'Europa. E allora via libera alle pressioni sui dirigenti scolastici, via libera al clientelismo, proprio nella scuola, rimasta finora 'illibata' da pericoli di corruzione e di raccomandazioni.
L'Onorevole Chimienti 'bacchetta' il governo, dicendo di smetterla di prendere in giro tutti, partendo dai docenti per arrivare agli studenti. Il paradosso è che un governo di centrosinistra ha riproposto le stesse idee portate avanti in passato da Letizia Moratti, Valentina Aprea e da Confindustria. 'Come vi state permettendo - sottolinea l'esponente del Movimento Cinque Stelle' - di distruggere la scuola con un Governo che non è stato eletto da nessuno?'
L'unico 'miracolo' del Governo: tutti in piazza per chiedere il ritiro del DDL
Silvia Chimienti, alla fine, ammette che un 'miracolo' questo governo è riuscito a farlo, ovvero quello di riportare nelle piazze, tutto insieme e finalmente unito nel pensiero, l'intero mondo della scuola. Non mancava nessuno, c'erano proprio tutti. Dagli studenti, ai genitori, ai docenti di ruolo da anni ai precari che verranno assunti a settembre e naturalmente gli esclusi: c'erano persino i docenti in pensione e (crepi l'avarizia) persino i presidi. Tutti a chiedere una sola cosa: l'immediato ritiro del disegno di legge. Il mondo della scuola è stanco, afferma l'esponente 'grillina', stanco di accettare decisioni imposte da chi non ha mai messo piede in un'aula scolastica.
L'invito finale è quello di compiere subito un gesto di dignità: al terzo piano del Palazzo dei gruppi Parlamentari c'è una sala intitolata alla memoria del segretario del Partito Comunista, Enrico Berlinguer. In silenzio, conclude l'onorevole Chimienti, 'rimuovete per favore quella targa'.
Post n°3547 pubblicato il 22 Maggio 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Scuola secondo PD
Da “Il Fatto Quotidiano”
La scuola e gli insegnanti secondo il Pd
di Amalia Signorelli |
Per la ministra Maria Elena Boschi, le insegnanti e gli insegnanti italiani di ogni ordine e grado del sistema scolastico, sono dei poveretti incapaci di intendere e di volere, dei burattini manovrati dai sindacati. Per il sottosegretario Faraone sono anche dei semideficienti incapaci di capire il valore innovativo e costruttivo della proposta di legge nota come “La buona scuola”.
Se queste sono le loro convinzioni, converrebbe ai due esponenti del governo progettare non una riforma della scuola italiana, ma l’abolizione, l’eliminazione totale del sistema scolastico così com’è; e la sua rifondazione ex-novo con personale docente tutto diverso, non delle povere marionette semideficienti manovrate da un sindacato curruttore, ma dei very smart esperti delle soft skills tanto amate dal loro ispiratore Abravanel. Insomma dei professori delle “Istruzioni per l’uso” che le insegnino in conformità delle direttive impartite da Confindustria.
Sono indignata, anzi un po’ più che indignata. La scuola italiana ha mille pecche e difetti. Ma la presunzione, l’ignorante saccenteria, l’approssimazione velleitaria, il disprezzo per le competenze altrui con cui costoro che pretendono di governarci, parlano della scuola, non ha a che fare in prima battuta con i problemi della scuola stessa, ma con loro. Con la loro superbia e la loro maleducazione.
Vorrei che provassero ad andare a insegnare per un inverno in una scuola media della borgata romana di Tor Bella Monaca o in quella napoletana di Scampia; vorrei che mettessero piede in un istituto professionale e tentassero di catturare l’attenzione e tenerla per un’ora, di sedicenni abulici e senza speranze; vorrei che spiegassero a quindicenni del terzo millennio la storia del pentimento dell’Innominato. Anzi, cara ministra Boschi, visto che Lei è una giovane donna fragile e delicata, mi accontenterei che svolgesse un compito meno gravoso. Mi piacerebbe vederla portare una quinta ginnasio di un liceo romano a fare un viaggio di studio a Siracusa, Modica e Noto, incluse tre tragedie di Euripide al teatro greco, e non solo spiegare tutto sulla Magna Grecia, sulla Tragedia greca e la catarsi e sul barocco siciliano; ma riuscire a riportare tutta la classe a Roma, senza perdite neppure di zainetti e portafogli, senza mal di pancia e caviglie rotte. Per poi tornare in classe con loro il giorno dopo e riuscire a persuaderli che comunque, viaggio o no, devono studiare l’aoristo e la biologia.
Cara Boschi, caro Faraone, avete idea di chi sono gli insegnanti? Di qual è la funzione sociale che svolgono? E se ce l’avete, come vi permettete di mancare loro di rispetto in questa misura?
Preferisco pensare che non lo facciate intenzionalmente, ma perché siete dei superficiali, dei bambini viziati convinti di essere capaci di fare tutto e di farlo meglio di chiunque altro; sicuri di non fare mai errori e di non meritare mai critiche e neppure consigli. Per giunta il vostro basic italian non vi aiuta perché non vi consente di articolare granché tra critica e insulto.
Abbiamo avuto amaramente modo di constatare quanto poco teniate conto non solo dei pareri, ma addirittura della competenze che si permettono anche solo di discostarsi della vostre convinzioni. Non mi piace questo vostro stile, non mi è piaciuto fin dall’inizio. Ma sulla scuola mi indigna particolarmente.
Vi piace dire che la scuola è di tutti. Ebbene, no. La scuola è prima di tutto degli insegnanti perché sono loro che la fanno funzionare, sono loro che bene o male l’hanno tenuta e la tengono in piedi, sono loro che l’hanno mandata avanti tra tagli finanziari scellerati e ‘innovazioni’ e ‘riforme’ scriteriate. Sono loro che hanno sopportato la mancanza di risorse, di rispetto e di attenzione; la petulanza di genitori semianalfabeti che pretendono di sapere quanto è bravo il loro figlio (per definizione unico, meraviglioso, mitico); le accuse all’ingrosso del primo esperto che trova da qualche parte statistiche che ‘dimostrano’ quanto è arretrata la nostra scuola. E sono loro, gli insegnanti, che anche quando sono (ed è raro) incompetenti e oziosi, fanno comunque qualcosa che è sempre, almeno un pochino, utile alla società; e sono loro che sono stati ridotti a livelli ignobili di precariato e di bassa retribuzione.
E poi, a voler essere gentili con voi e a cercare di ragionare insieme: se oltre un milione di persone ‘non capisce’, sottosegretario Faraone, la validità della vostra proposta, io non dico che vi debba venire il dubbio che sia una cattiva proposta, dato che per definizione le vostre proposte sono buone; ma almeno che l’abbiate spiegata male? O no? Pure le vostre spiegazioni sono sempre infallibili?
Post n°3546 pubblicato il 22 Maggio 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Rodotà
Da “Il Manifesto”
Rodotà: «Dalla scuola all’Italicum la pedagogia del Capo mina la democrazia»
Riforma Scuola. Intervista. Stefano Rodotà a tutto campo su Matteo Renzi: «Con il preside manager trasferisce la sua visione del potere all’intera società». «La scuola dovrebbe impedire diseguaglianze, il Ddl spinge invece verso la segmentazione sociale». «Chi si oppone al renzismo dovrebbe creare forme di auto-organizzazione e di agire politico per riequilibrare la forte concentrazione di potere istituzionale»
«Fino ad oggi ci siamo concentrati sul modello di organizzazione istituzionale emerso dal combinarsi dell’Italicum e della riforma del Senato – afferma Stefano Rodotà – La riforma della scuola approvata ieri alla Camera mostra un elemento radicale: l’idea che Renzi ha della società».
Possiamo farne un profilo alla luce delle leggi sul lavoro, della riforma elettorale e di quella costituzionale?
Nel Ddl scuola approvato dalla Camera c’è lo «School Bonus», un credito d’imposta al 65% per il biennio 2015 — 2016 e del 50% per 2017, riconosciuto a chi farà donazioni in denaro per le scuole pubbliche o private. Cosa ne pensa?
Contrasta con l’articolo 33 della Costituzione che prevede l’esistenza di scuole private «senza oneri per lo Stato»?
È stato detto che questa norma rispecchia il pluralismo e, in più, rappresenti la fine di un tabù ideologico della sinistra.
Crede che Renzi abbia attribuito al «preside manager» un’importanza paragonabile alla leadership politica che lui intende svolgere in politica e nello Stato?
Renzi sostiene invece che il preside-manager sarà libero di decidere e di rendere più efficiente la scuola.
Chi si oppone a questa politica è accusato di essere corporativo o un relitto della storia. Come si smonta questa retorica?
In Italia è innegabile il problema della burocrazia, non crede?
Perché, fino ad oggi, chi si richiama alla Costituzione non ha prodotto una politica capace di affrontare la sfida di Renzi?
Cosa è mancato a questa opposizione?
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CHI SIAMO Il Coordinamento provinciale dei Docenti Utilizzati di Sassari (COPDUS), si è costituito ufficialmente nel mese di settembre 2011, in seguito alla necessità di fronteggiare il nefasto articolo 19 della Legge 111 del 15 luglio 2011 col quale si dispone la messa in mobilità intercompartimentale dei docenti inidonei o il declassamento a personale ATA con conseguente riduzione stipendiale. e-mail: copdus@gmail.com oppure fabianagiallosole@libero.it Felice settimanaSerena, solare settimana a tutti voi, piena di energia e di voglia di lottare ancora insieme... FabianaGiallosole
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il 24/03/2017 alle 17:09
Inviato da: EMMEGRACE
il 02/03/2017 alle 11:52
Inviato da: fabiana.giallosole
il 16/04/2016 alle 21:41
Inviato da: fabiana.giallosole
il 16/04/2016 alle 21:40
Inviato da: fabiana.giallosole
il 16/04/2016 alle 21:38