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E’ un inseguirsi tra le righe
questo continuare a cercarsi
dove l’altro smette.
Una connessione spontanea
Senza alcuna richiesta
Sensibilità tenerezza ardore sono collegate al cuore Talvolta arrecano lacrime e dolore. Ma si è vivi nella sofferenza e morti nell’indifferenza. Sunny_Poems
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Creato da: fabiana.giallosole il 18/02/2012
COPDUS - Coordinamento Provinciale Docenti Utilizzati di Sassari
Buongiorno da FabianaGiallosole ...voglio bene a te che mi cerchi senza condizione ma piena di emozione. Una luce che diventa un sole (Antropoetico)
NON SMETTIAMO DI FARCI SENTIRE!!!Ricordate: Non smettiamo di farci sentire!
Cari amici la nostra "guerra" non è ancora finita. Stiamo ancora lottando per mantenere il nostro posto di lavoro: facciamolo insieme con energia, solarità e fede. La vita è fatta di tante battaglie, delusioni e vittorie, ma è sempre degna di essere vissuta. Coraggio. Mille raggi di sole per voi. FabianaGiallosole Inno Alla Vita -Madre Teresa Di Calcutta - (clicca sul titolo) AI LETTORI DEL BLOGAi lettori del blog
Ricordo alle lettrici/lettori che il presente blog è nato con l'intenzione di informare,in particolare, sulla situazione dei Docenti utilizzati in altri compiti e,in generale, sui problemi relativi alla docenza.
Contiene, comunque, diversi spazi: cultura, musica, arte, preghiera etc. Se siete interessati ai contenuti visitatelo. Per apportare contributi con suggerimenti, articoli ed opinioni professionali attinenti alla docenza scriveteci all'indirizzo copdus@gmail.com ; se gradite, condividete o volete esprimere opinioni su tutti gli altri argomenti presenti nel blog scrivete un commento o un’ email a fabiana.giallosole@libero.it . I commenti sono moderati. Invitiamo tutti coloro che non sono interessati ai contenuti del blog a…girare al largo evitando di proporsi, soprattutto nel weekend, sotto altre vesti (profili plurimi) rendendosi ridicoli in quanto, spesso, intuiamo chi si cela sotto un altro profilo . Le opere degli scrittori/poeti, anche di coloro che usano uno pseudonimo e che pubblichiamo in questo blog, sono protette da copyright. Pertanto ne è vietata la riproduzione.Gli autori consentono al gestore del blog la pubblicazione dei loro scritti. Buona serata.
Mille raggi di sole per voi.
FabianaGiallosole POST PUBBLICATI OGGI
OGGI i nostri post cominciano dal n°4524 con "L'Italia non pensa alla salute dei docenti..." Per leggere i post dal primo in poi clicca in fondo alla pagina su "Precedenti" e potrai risalire al post che cerchi. Buona lettura. FabianaGiallosole SEGUITECI ANCHE SULLA NOSTRA PAGINA FACEBOOK: Copdus Sassari
Messaggi del 15/09/2015
Post n°3978 pubblicato il 15 Settembre 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Campanella
Da “ScuolaOggi.org” La campanella stonata della “Buona Scuola” di Pippo Frisone Dopo i trasferimenti e i passaggi erano 4.394 i posti dell’organico di diritto 2015/16 che a Milano risultavano ancora vacanti : 2.138 posti comuni e 2.256 post di sostegno in tutti gli ordini e gradi di scuola. Dopo la fase zero e la fase a) rimanevano ancora da coprire 90 posti di sostegno dell’Infanzia, 848 di sostegno nella primaria, 880 posti di sostegno nella media e 476 posti comuni nelle medie e superiori, per un totale di 2.294 posti. La fase b) della Buona Scuola doveva servire con la graduatoria nazionale a coprire tutti i posti residuati dalle fasi provinciali zero e a) ancora scoperti, pari al 52% del totale . Nella notte dell’1 Settembre il Miur assegnava a Milano nella fase b) nazionale 1.293 proposte di assunzioni a precari provenienti per lo più dalla Campania,Sicilia e Puglia per coprire 2.294 posti. Restavano così scoperti ancora 1000 posti, di cui 647 di sostegno. Posti questi ultimi che andranno a sommarsi ad altri duemila posti almeno vacanti in organico di fatto, compresi i part-time e i posti dei neo-assunti nella fase b) rimasti nella loro provincia per aver ottenuto nel frattempo una supplenza annuale. Paradossalmente è andato fallito l’obiettivo della Buona Scuola di abolire o ridurre drasticamente le supplenze. La supplentite come si vede è dura a morire. Si prevedono 60 mila supplenze annuali in tutta Italia dalle Gae non ancora esaurite ma anche dalle graduatorie d’istituto di 2 e 3 fascia e sul sostegno, con supplenti non specializzati. Un meccanismo quello della graduatoria nazionale che non ha funzionato e ha provocato esodi veri e virtuali, che solo l’escamotage delle supplenze effettuate prima della fase b) ha contenuto nella loro drammatica quantità iniziale ( 7mila su 9mila) . Il 14 settembre la maggior parte delle scuole inizierà il nuovo anno scolastico. E sarà ancora carosello di supplenti. Ai cronici ritardi, quest’anno si sommano e sovrappongono le operazioni d’inserimento tardivo dei precari neo abilitati. Chi in coda alle seconde fasce degli abilitati nelle graduatorie d’istituto e chi con precedenza rispetto alle terze fasce. Le graduatorie con i nuovi inserimenti degli abilitati non si avranno prima del 20 ottobre. E sul sostegno ci sarà ancora da aspettare gli eventuali nuovi specializzati. Intanto le proposte di assunzioni sui posti annuali saranno per la maggior parte in attesa dell’avente diritto. Per quelle brevi ci ha pensato la legge di stabilità, vietando la chiamata dei supplenti esterni, comprese quelle del personale ATA fino a 7 giorni , gettando d’un sol colpo le scuole nel marasma più totale. Ci penserà la fase c) con l’organico potenziato a tappare i buchi e a sanare quel che non ha ancora funzionato? Se questa era l’intenzione iniziale del Governo, lo slittamento a dicembre della fase c) ha complicato le cose. Con molta probabilità avremo una fase d’instabilità fino a Natale e poi l’ultima parola su organici e loro assestamento lo vedremo col piano straordinario della mobilità 16/17. Solo allora verificheremo il livello di copertura di tutti i posti nelle varie province. Per come è andata la fase b) una cosa è certa. A svuotarsi ancora una volta saranno le scuole del nord e l’organico potenziato sarà un’occasione da non perdere per i neo assunti provenienti dal Sud per tentare di ritornare da dove erano partiti . La prima campanella è suonata per studenti e professori ma quella della Buona Scuola rimane ancora stonata.
Post n°3977 pubblicato il 15 Settembre 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Bonus
Da “OrizzonteScuola” Bonus per il merito: 2/3.000 euro a scuola, ma solo per i docenti di ruolo di Avv. Marco Barone
La legge 13 luglio 2015, n. 107 ha disposto (con l'art. 1, comma 129) che le modifiche come introdotte nei confronti dell'articolo 11 del TU della scuola hanno effetto dall'inizio dell'anno scolastico successivo a quello in corso alla data di entrata in vigore della legge 107/2015. Ora, come è noto, la legge 13 luglio 2015 è entrata in vigore il 16 luglio 2015, quindi nel pregresso anno scolastico, ovvero 2014/2015, dunque il nuovo comitato di valutazione avrà effetto a fare data dall'anno scolastico 2015/2016, pur emergendo diverse perplessità. Si è già scritto molto su questo Comitato, ma alcune questioni rimangono irrisolte. Ben ricordandosi che si tratta di Comitato che viene istituito senza nuovi o maggiori oneri per la finanza pubblica. Per esempio, la funzione di segretario sarà ancora necessaria? I supplenti dovranno essere nominati? In passato erano previsti uno o due supplenti, nulla dice più la norma in materia lasciando un chiaro vuoto normativo che pone a rischio l'operatività dello stesso. Così come non sussistono termini né ordinatori né perentori per la costituzione e formazione dello stesso. La nota cifra dei 200 milioni di euro, avrà effetto a decorrere dall'anno 2016, ripartita a livello territoriale e tra le istituzioni scolastiche in proporzione alla dotazione organica dei docenti, considerando altresi' i fattori di complessita' delle istituzioni scolastiche e delle aree soggette a maggiore rischio educativo, con decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca. Questo significa che non tutte le scuole avranno a disposizione la stessa cifra, che in media, potrebbe essere di circa sulle 2/3000 euro a scuola. Tale somma, sulla base dei criteri individuati dal Comitato per la valutazione dei docenti, è assegnata annualmente al personale docente sulla base di motivata valutazione, con atto del Dirigente Scolastico. Tale somma, è definita bonus ed è esclusivamente destinata a valorizzare il merito del personale docente di ruolo delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado ed ha natura di retribuzione accessoria. Dunque la valorizzazione del merito riguarderà tutto il personale docente di ruolo, escludendo quello precario. Tale valorizzazione, che in realtà altro non è che una valutazione “meritocratica” si baserà sui noti criteri che verranno individuati dal Comitato, criteri generici, indeterminati che certamente fomenteranno un contenzioso all'interno della scuola oltre che una situazione di competizione che, personalmente, reputo umiliante per la categoria, per la dignità della professione docente. Certo, è anche vero che tutti i docenti, teoricamente, potrebbero contribuire al miglioramento dell'Istituzione scolastica, ad esempio, e dunque nulla vieterebbe, in via di principio, una distribuzione equa di tale somma tra tutto il personale docente della scuola... Discorso diverso è il tipo di valutazione, che il comitato effettuerà, di cui all'articolo 448 del TU della scuola, che avverrà su richiesta dell'interessato, previa relazione del dirigente scolastico. Questa valutazione riguarda il servizio prestato per un periodo non superiore all'ultimo triennio. La valutazione e' motivata tenendo conto delle qualita' intellettuali, della preparazione culturale e professionale, anche con riferimento a eventuali pubblicazioni, della diligenza, del comportamento nella scuola, dell'efficacia dell'azione educativa e didattica, delle eventuali sanzioni disciplinari, dell'attivita' di aggiornamento, della partecipazione ad attivita' di sperimentazione, della collaborazione con altri docenti e con gli organi della scuola, dei rapporti con le famiglie degli alunni, nonche' di attivita' speciali nell'ambito scolastico e di ogni altro elemento che valga a delineare le caratteristiche e le attitudini personali, in relazione alla funzione docente. Essa non si conclude con giudizio complessivo, ne' analitico, ne' sintetico e non e' traducibile in punteggio. Questo tipo di valutazione parteciperà alla “caccia” del bonus di cui in premessa? Sussistono dubbi, rilevato che non si parla, per tale
Post n°3976 pubblicato il 15 Settembre 2015 da fabiana.giallosole
Tag: Scuole aperte
Da “Corriere della sera” Scuole aperte, senza i prof di sostegno I sindacati: scoperti 30 mila posti. Il ministero: presto le nomine dei supplenti di Valentina Santarpia L’allarme arriva dagli uffici scolastici regionali: mancano insegnanti di matematica alle medie e insegnanti di sostegno, nelle scuole di Milano e in tutto il Nord. Pesa la rinuncia dei prof del Sud che hanno preferito la supplenza annuale vicino a casa invece del trasferimento. A Milano sono 1.818 i prof di sostegno mancanti, a Torino su 181 solo 39 hanno accettato e a Genova 50 su 400.
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CHI SIAMO Il Coordinamento provinciale dei Docenti Utilizzati di Sassari (COPDUS), si è costituito ufficialmente nel mese di settembre 2011, in seguito alla necessità di fronteggiare il nefasto articolo 19 della Legge 111 del 15 luglio 2011 col quale si dispone la messa in mobilità intercompartimentale dei docenti inidonei o il declassamento a personale ATA con conseguente riduzione stipendiale. e-mail: copdus@gmail.com oppure fabianagiallosole@libero.it Felice settimanaSerena, solare settimana a tutti voi, piena di energia e di voglia di lottare ancora insieme... FabianaGiallosole
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Bruno Murgia-PDL-26 luglio 2011 Interrogazione parlamentare proposta dal COPDUS tramite
Computers e...dintorni, a cura di SergioCerca in questo BlogNet ParadeSostieni il blog Docenti Inidonei e + su Net Parade! Con un click aiuterai il blog a crescere!
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Carlo Nieddu videomaker, fotografo, noto sul web come Carloportone |
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Inviato da: fabiana.giallosole
il 24/03/2017 alle 17:09
Inviato da: EMMEGRACE
il 02/03/2017 alle 11:52
Inviato da: fabiana.giallosole
il 16/04/2016 alle 21:41
Inviato da: fabiana.giallosole
il 16/04/2016 alle 21:40
Inviato da: fabiana.giallosole
il 16/04/2016 alle 21:38