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“CARTASTORIE"
Post n°41 pubblicato il 17 Settembre 2008 da lorenzoMn
Laboratorio Artigianale di Avvicinamento alla lettura
All’interno del servizio è presente da tempo un laboratorio artigianale di oggettistica varia. I lavori confezionati erano destinati a cerimonie (come matrimoni, battesimi,..) ed il prodotto era eseguito in serie, ora si è pensato di creare dei manufatti diversi tra di loro, ma aderenti ad un tema. In questo modo l’oggetto non rimane un oggetto fine a se stesso ma rappresenta l’espressione concreta del pensiero rispetto ad un determinato argomento. Questo ci permette di stimolare ed usare la creatività, consideriamo l’uso della fantasia non come un’evasione, ma uno strumento della mente, capace di esprimere e formare una personalità più ricca. La creazione degli oggetti non risulta l’unico obiettivo del laboratorio, in quanto offre stimoli per approfondire la lettura del libro, o del racconto, che ha ispirato il lavoro. Il lavoro manuale vuole essere il pretesto per stimolare la lettura ed utilizzare la raccolta di libri presente nel servizio. I tre temi principali sui quali stiamo lavorando sono questi: 1) La FIABA La fiaba non è un semplice racconto, è qualcosa di più profondo, è qualcosa legato al pensiero fantastico e perciò attiva dentro di noi la voglia di immaginare e sognare, ma anche di dare significato. Esse rappresentano percorsi di vita, piccole perle di saggezza che aiutano l’uomo a crescere psicologicamente, sia nell’età infantile sia in quella adulta. Nel laboratorio sono state scelte fiabe classiche (es. Cenerentola, Pinocchio,..) e fiabe di altre culture (Cinese, Africana,..) per ampliare la possibilità di scelta e per conoscere diverse interpretazioni della realtà. Il lavoro si svolge scegliendo prima la fiaba e successivamente i personaggi, le frasi, le situazioni che la rappresentano. In un secondo momento si sceglie l’oggetto e lo si decora con le immagini o le frasi scelte in precedenza e che sono espressione del pensiero rispetto alla fiaba scelta. 2) La LETTERATURA Anche la letteratura, come la fiaba, può rappresentare un argomento in cui le persone possano avere la possibilità di ampliare la visione della loro vita attraverso storie e personaggi di vario genere. Ciò accade se si sviluppa la capacità di comprendere la storia raccontata, la capacità di mettersi al posto dell’altro (personaggio) ed immergersi in un mondo diverso dal proprio. Nel laboratorio sono stati scelti, alcuni testi e, tramite una specifica ricerca su internet, sono state lette alcune frasi che rappresentano il libro. Successivamente viene scelto l’oggetto e lo si decora in modo tale che la frase venga messa in risalto. L’obiettivo principale di questo filone è quello di stimolare e incentivare la persona a leggere il libro che ha scelto per comprenderne meglio il significato. 3) Le DECORAZIONI L’obiettivo di questo tema è quello di decorare gli oggetti con materiali che rappresentano i mezzi per diffondere le fiabe e la letteratura (es. matite, materiale cartaceo, penne,…). Il lavoro si svolge scegliendo l’oggetto e la tipologia della decorazione, utilizzando i materiali a disposizione. |
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