I giardini di Marzo

 Anche quest'anno continuerò il viaggio nella bolgia infernale della scuola, viaggio che ho intrapreso, ahimè, anni fa quando mai avrei immaginato il caos attuale che vive da ormai troppi anni il mondo dell'istruzione. Ovviamente non sono di ruolo, ci mancherebbe. Altri con il mio stesso iter di studi e abilitazioni vari ma con meno servizio/gavetta sono già di ruolo. Per quale motivo alcuni si e altri no? Per il semplice fatto che nell'ingarbugliato e sempre più caotico pianeta della scuola si entra come capita...in base ai governi ballerini protesi tutti a distruggere, come peggio si può, l'istruzione pubblica. In base alle annate. In buona sostanza, non c'è un unico accesso per poter insegnare. C'è chi entra per un concorso, chi con la sola abilitazione, chi, come l'anno scorso, con quella specie di lotteria chiamata "buonascuola". Probabilmente l'unico accesso invariato è la raccomandazione...Non credo sia normale un approccio tanto variopinto come quello dell'insegnamento ma, si sa, non c'è nulla di normale in Italia. Ridotta la scuola a un diplomificio con tanti saluti alla cultura e all'educazione dei ragazzi i quali, oggi più di ieri, fatte le dovute eccezioni, sono un po' più maleducati e menefreghisti... È questa la vera emergenza: ripensare alla didattica e a programmi seri ma interessanti e soprattutto coinvolgenti. Invece, la "riforma" pensa solo a come far impazzire gli insegnanti spostandoli di qua e di là che manco una scacchiera, senza dar loro la serenità indispensabile per poter svolgere un lavoro già di per se impegnativo ma oggi più difficile per i cambiamenti repentini del mondo in cui viviamo, senza dimenticare la famosa continuità didattica che eviterebbe i gironi infernali dei prof costretti a saltare da un cerchio a un altro, cambiando scuola ogni anno alla faccia, appunto, del proseguimento didattico con lo stesso docente...😕