Scriptura

Oltre a quanto scritto, bisogna tenere presente che la scrittura si personalizza sulla base del modello appreso.



Questo modello può variare, anche considerevolmente, da paese a paese.
In Francia, ad esempio, ai bambini viene insegnato a tracciare le lettere con dimensioni più piccole di quanto non venga insegnato ai bambini italiani, le forme sono più tondeggianti e i margini differiscono in ampiezza.



Il modello varia anche a seconda dell’epoca.
Confrontando le scritture di un centinaio di anni fa con le scritture attuali, possiamo vedere come quelle fossero più inclinate, con le maiuscole più elaborate di quanto non lo siano le nostre.



Quindi dobbiamo tenere presente il paese d’origine e l’epoca dello scrivente per poter valutare se certe scelte siano più o meno personali e stabilire il grado di autenticità della sua scrittura.



E’ già stato detto che la grafologia non rivela l’età e il sesso del soggetto.

La scrittura si modifica nel corso degli anni, in una continua evoluzione che non manca nemmeno nell’età adulta, anche se, in questo caso, le modifiche si innestano su una struttura già consolidata.

La personalizzazione della scrittura è legata al livello culturale.
Chi ha un modesto livello culturale ed è poco abituato a scrivere, avrà probabilmente una scrittura più vicina al modello scolastico con alcune maldestrezze. Se questa persona ha invece una scrittura armoniosa, veloce, personalizzata vuol dire che ha saputo raggiungere una notevole maturità personale. Quando invece le maldestrezze e il basso livello grafico si trovano in una grafia di una persona di livello socio-culturale alto, penseremo che qualche problema di natura intellettiva o emotiva ne abbiano bloccato l’evoluzione.



Quindi, prima di iniziare un’analisi è importante conoscere:

· età

· sesso

· livello d’istruzione

· professione

· paese d’origine

· eventuale mancinismo